一、填空
1、《大青树下的小学》一文中先写同学们( )和( ),再写( )和( ),最后以自豪和赞美抒情。 2、为什么“雨一来,他们便放假了?”
3、于是,一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
4、“雷云拍着打手”表层意思和深层意思分别是什么? 5、《不懂就要问》讲了一件什么事不? 6、请说几个和人体器官有关的成语。 7、《古诗三首》背诵及其诗意 8、“金色巴掌”指的是什么?
9、《秋天的雨》一文是按照哪三个方面写的? 10、为什么说“小朋友的脚常被那香味勾住?”
11、秋天的雨,带给大地的是( ),带给小朋友的是( )。
12、请说几个描绘春夏秋冬的四字词语。
13、《去年的树》一文一共有( )次对话,分别是:第一次鸟儿和( ),第二次鸟儿和( ),第三次鸟儿和( ),第四次鸟儿和( )。
14、“切,做,运,卖”四个动词充分说明了什么?
15、《那一定会很好》一文中种子经历了怎样的历程?告诉我们
什么道理?
16、为什么“手推车听到耳边的呼呼风声,真舒服?” 17、《去年的树》中:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会,心想:( )。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火又看了一会,心想:( )。
18、《在牛肚子里旅行》中,( )在( )的帮助下从牛肚里逃出来了,告诉我们道理( )。牛肚子里一共有( )个胃 ,前三个是( ),只有第四个是( )。 19、“可是你说这些对我来说有什么用呢?”(换个说法) 20、《一块奶酪》讲了一件什么事?道理?你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?
21、灯不拨( ),理不辩( )。 ( ),无理寸步难行。 ( ),万古胜负在于理。
22、《总也倒不了的老屋》讲述了一间准备倒下的老屋,在( )、( )、( )的恳求下,直到现在也没有倒下去,赞美了老屋( )的品质。
23、( )在老屋里安心睡觉,虽然晚上有( )。 24、《胡萝卜先生的长胡子》一文中胡萝卜先生的长胡子被男孩( ),被鸟太太( )。
胡萝卜先生( )为胡子( ),因为他长着( )的胡子,必须每天( )。
25、人心齐,( )。 二人同心,( )。 三个臭皮匠,( )。
( ),一个好汉三个帮。
二、判断
1、《不会叫的狗》一文讲述了一直不会叫的狗学叫的经历和三种不同的结局。( )
2、《古诗三首》都是讲的秋天的景色,表达了作者对秋天的喜爱之情。( )
3、《花的学校》一文中运用比喻的修辞手法,把花比作花孩子。( )。
三、扩句、缩句、句子转换 1、这是地毯。(扩句)
2、种子不得不把身体缩成一团。(改为双层否定句) 3、奶酪多诱人啊!(改为句号)
4、鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。(缩句) 5、我被牛吃了(改为把字句)
6、那段书被孙中山一字不漏的背了出来。(改为把字句) 7、果酱是多么好的营养品(改为感叹句)
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