【学习目标】 ◆知识目标：
1. 词汇： 能够理解本课的单词。
2. 词组： in the morning/ afternoon/ evening each other have a good time 3. 句型： Our school starts at eight in the morning from Monday to Friday.
Usually we do morning exercises first.
We always have a good time at school.
◆能力目标：
1. 读懂文章，了解Millie的学校生活。 2、能够运用已学知识，描述自己的校园生活。
◆情感目标：通过学习有关校园生活，培养同学们热爱学习和爱护校园。 重点：掌握本课出现的描述校园生活的名词和动词。 难点：能够运用已学知识，描述自己的校园生活。 【学习过程】
一、自主探学，发现问题
1. 预习本课P125从first到wish单词。
①先根据音标自己拼读，再听录音核对发音，并熟读单词。 (注意这些词的词性噢)
②在自学本上默写一遍。 2. 预习Reading (阅读部分)
①预习课文并找出文中重要的语言知识点(单词、短语，先自己找，有困难找组长帮忙)。
1、at Sunshine Middle School_____________ 2、from Monday to Friday ______________ 3、in/on the playground ___________ 4、at eight in the morning ________________ 5、each other _________________ 6、the Reading/Swimming Club ____________
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7、play volleyball _______________ 8、have a good time ___________ 9、in the school volleyball team__________ 10、practise doing _________ 11、play games ______________ 12、 be all nice to sb____________ 13、best wishes__________ 14、twice a week __________
15、do morning exercises first __________ 16、chat with ________
②预习课文，翻译文中的重要句子。
1. Our school starts at eight in the morning from Monday to Friday. 2. Usually we do morning exercises first.
3. We always have a good time at school. ③ 预习课文，回答下列问题。
1. What is Millie’s school called (=name)? 2. Why does she like her school? 3. Does Millie have a lot of friend? 4. Where does Millie go in the afternoon? 5. When do their lessons begin? 6. What lessons does Millie like? 7. When does she play volleyball? 8. Where does Millie read books ?
④听录音，朗读课文(注意语音和语调)，准备课上展示哦。
⑤看课本45页B1部分的图片，并完成。之后完成课本45页B2部分的练习(独立完成)。
⑥尝试完成PartB3部分。（A、B组同学必须完成） ⑦请把课文翻译成中文，准备课堂上同声翻译噢。 ◆通过自主探学，你还能发现本课中的其他问题吗？
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二、小组助学，探究问题 1. 对子交流预习笔记。
2. 小组讨论在自主预习中遇到的难点。
3. 教师分配展示任务（单词朗读、词组听写、课文朗读、同声翻译、问题讨论） 三、师生展学，解决问题
Activity1: 展示单词，词组的预习情况，并给予评价。 Activity2: 学生交流Reading 预习内容。
① 短语和翻译。 ② 回答问题。
Activity3: 学生展示Reading。 ①朗读对话（集体展示、小组展示）。 ②同声翻译（小组展示）。 ③语言点诠释。
Activity4: 学生展示P45的练习。 Activity5: 重点展示Part C内容。
Activity6: 学生总结：本课运用哪些词组、句式描述自己的校园生活的。 教师对小组没有展示到的内容（重点、难点）进行追问、补充。 【课堂反馈练习】 一、基础达标
根据句意及首字母填入所缺单词 1. What’s your f game? 2. Her pet dog is c Koukou.
3. We are good friends. We often help e o . 4. —How many teachers are there in your school? —M t 200.
5.Do you often send(发) e to your pen friends?
6. Millie is a m of the S Club. She is a good swimmer. 7. I go to see my grandmother t a month. 8. Ann spends much time w TV every day. 9. Mr Green likes r newspapers very much.
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请用所给词的正确形式填空：
（1）Amy likes ___________(swim) very much .She is in the ___________(swim)
Club . And she is a good _______________(swim),too.
（2）I ____________(spend) two hours a day ______________(do) my homework . （3）My favourite lessons are Chinese and English .
＝I ___________(like) Chinese and English ______________(十分，非常) .
（4）Here is __________(a/an ) e-mail for Tommy from Millie . Millie __________(e-mail) Tommy twice a week .
（5）The school day ___________(start) at seven-ten every morning .。
Our lessons ___________(begin) at seven-fifty a.m . 二、能力提升
我们的校园是个美丽的校园，我们每天都在其中愉快的学习和生活,我们也可以在业余时间做很多的事情。你也一定很喜欢我们的校园吧，请你用英语来谈谈我们的校园生活吧。
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1. Recite the words and phrases. 2. Recite the Reading. 3. Finish off the other exercises. 课后反思：
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