农村远程教育系统的管理

农村远程教育系统的管理

远程教育是对党员干部和农民进行教育的种先进方式，我们村经常组织党员干部和村民参加现代远程教育学习。并制定了很多相关的细则：

学习制度

1、根据我们村需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

2、制定了农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率达到了90%以上，并认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。

3、对于不懂的问题进行相互沟通学习，反馈交流。党支部经常组织开展学习讨伦，共同提高远程教育的质量。

4、选择适当的时间学习，做到学习和劳动工作两不误、两促进。

管理制度

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。为保证远程教育设备正常运行和长期使用，真正发挥作用，制定我们村农村党员干部现代远程教育设备管理制度

1、高度重视设备的日常维护管理工作，设备实行专人管理，落实责任制，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，设备发生故障时，应立即停机，及时进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3、做好日常维护保养，使设备时刻处于完好状态，保证设备正常运行。注意电气设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

4、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度。要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

5、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题要及时向管理人员反映。

6、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁，保证其处于最佳工作状态。定期检查防雷设备，保证接地良好，保证防雷安全。

7、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览教育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。

8、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调，绝不允许被个人挤占挪用。

9、建立损失赔偿制度。应管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。

羊马镇中华村大学生 ： 周波