按照学校2014年工作计划的要求，根据我校专业建设的整体思路和工作安排，决定就专业人才的社会需求、专业岗位需求、学生就业去向、职业技能要求、职业资格证考试的要求、专业发展建设等问题，开展2014年人才培养方案制定前的调研工作，要求组织个专业教研室的骨干教师深入小学、幼儿园、毕业生及在校生中进行广泛深入的调研，获取详实的第一手资料，并对调研材料进行科学的分析、统计和研究，初步提出专业改革和建设的思路。在此基础上组织教师进行充分论证，形成调研报告，为下一步修订人才培养方案和专业的优化调整奠定基础。为了更好地组织本次调研工作，特制订本方案。 一、组织领导： 组长：赵介平 副组长：戴学富
成员：张海新 张忠义 各系系主任
为了更好地实施本次调研活动，各系、各专业要成立调研活动领导小组，并制定切实可行的实施方案。 二、 调研专业、对象和时间 1.拟调研的专业：全校各专业。
2.调研对象：小学、幼儿园、小学教师、幼儿园教师、教育专家、毕业生和在校学生。
3.调研时间：2014.11月1日——2014.12月1日，为期一
个月。 三、 调研内容
1.了解晋中市及周边县市经济发展状况； 2.了解晋中市及周边县市基础教育发展状况； 3.调查小学教师、幼儿教师的人才需求及岗位需求； 4.调研市场对人才的职业能力结构、职业素质的要求； 5.了解各专业近三年毕业生的就业情况； 6.掌握教师资格考试的要求； 7.征求在校学生的意见和建议；
8.调研符合我校师资水平、办学条件的热门专业。 四、 调研材料与调研报告 1.调研材料（见附件） 2.调研报告 五、经费预算
根据学校的有关规定，本次调研的总预算为5万元，暂定每个专业2000元。
教务处 2014.12.30
附表一：
晋中师范高等专科学校拟参加调研专业一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 系 专业 备注 19 20 21 22
附表二：
晋中师范高等专科学校 专业拟调研情况一览表
序 号 调研 对象 调 研 内 容 调研 时间
主持人 参与 人员 附表三：
专业人才需求调查表
尊敬的领导：
你好﹗
首先，衷心感谢贵单位对晋中师范高等专科学校的关心和支持。为加强联系，增进友谊，虚心听取您对我校教育教学情况的意见和建议，我们设计了这份调查表，希望您能在百忙中客观地填写调查问卷，以便我校培养适应基础教育发展需要的人才。
单位名称 联系人 联系方式
（说明：请在所选项目的括号内划∨）
1.贵单位的性质
（ ）公立小学或幼儿园 （ ）公立示范小学或幼儿园 （ ）私立小学或幼儿园 2.贵单位的教职工人数
（ ）50人以下 （ ）50-100人 （ ）100-200人 （ ）200人以上 3.贵单位需要人才的类型
（ ）技能型人才 （ ）复合型人才 （ ）创新型人才 （ ）综合素质高的人才 4.我校的人才培养满足贵单位的发展需要吗？ ⑴能否满足： （ ）能 （ ）不能 ⑵不能满足的原因
（ ）技能达不到要求 （ ）文化素质差
（ ）职业道德差 （ ）教育教学素质低 5.其他师范院校培养的人才满足贵单位的发展需要吗？ ⑴能否满足： （ ）能 （ ）不能 ⑵不能满足的原因
（ ）技能达不到要求 （ ）文化素质差 （ ）职业道德差 （ ）教育教学素质低。 6.贵单位最需要我校开设的专业
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 7.在您的学校中有哪些具体的工作任务
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 8.您认为毕业生应该具备的能力
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 9.在您的学校里，哪些具体工作需要教师完成
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 10.贵校对未来三年人才需求情况
年份 专业或岗位 学历要求 人数 11、贵校对我校专业建设有何宝贵意见和建议，请留言：
谢谢您的支持与指导，并请您留名：
年 月 日
附表四：
专业毕业生跟踪调查表
亲爱的校友：
你好﹗
你曾经在晋中师范高等专科学校度过了人生最美好的时光，母校非常关心你们现在的工作、学习和生活状况。为此，我们制作了这份调查表，希望你能够抽出时间填写此调查问卷，并对母校的发展献计献策，放烦请在百忙之中如实填写。
感谢你对学校发展的关注和对学校工作的支持﹗祝工作顺利﹗ 你的姓名 出生地 现工作单位 担任工作 联系电话 E-ＭＡＩＬ
（说明：请在所选项目前的括号内划∨）
1.你工作单位的性质是
（ ）党政机关 （ ）事业单位 （ ）小学或幼儿园； （ ）国有企业 （ ）私营企业 2.你从事的第一份工作的性质是
（ ）党政机关 （ ）事业单位 （ ）小学或幼儿园； （ ）国有企业 （ ）私营企业
3.你现在所从事的工作性质与学校所学专业匹配吗？ （ ）完全对口 （ ）专业有相关性 （ ）不对口 （ ）完全不对口
4.你对现在的工作满意吗？
（ ）非常满意 （ ）满意 （ ）一般，过得去 （ ）不满意 5.你在母校学习的知识在实际工作中运用的比例有多大？ （ ）10%左右 （ ）30%左右 （ ）50%左右 （ ）80%左右 6.在实际工作中，你对自己专业能力的评价是
（ ）很好 （ ） 较好 （ ）一般 （ ） 较差（ ）很差 7.你认为大学教育对现在工作的影响如何？
（ ）影响很大 （ ）影响较大 （ ）影响一般 （ ）影响很小 8.你大学毕业后的学习、进修情况是
（ ）单位公派进修或培训 （ ）自费进修或培训 （ ）自费攻读更高学位 （ ）自学了一些课程知识 （ ）没有进一步学习
9.你对母校的教师质量的评价是
（ ）整体水平高 （ ）有一些好教师 （ ）教师整体水平差 （ ）有些教师水平很差 10.你对母校的管理水平的评价是
（ ）水平很高 （ ）水平较高 （ ）水平一般 （ ）水平很差 11.你对母校专业设置的评价是
（ ）专业设置科学 （ ）专业设置较科学 （ ）专业设置不科学 （ ）专业设置很不科学 12.从知识和能力的角度讲，你认为自己是否胜任现在的工作
（ ）完全胜任 （ ）胜任 （ ）比较胜任 （ ）不太胜任 （ ）很难胜任 13.在工作中，你认为最需要加强的知识和能力是
（ ）基础理论知识 （ ）专业知识 （ ）实际操作能力 （ ）独立工作能力 （ ）处理人际关系能力（ ）其他（请写明） 15.你认为母校最应该加强的教学方面的工作是 （ ）调整专业和课程，多增加实践课的学习 （ ）与用人单位联合培养
（ ）提高师资质量，多聘请有实践经验的教师 （ ）根据用人单位的需要培养人才 （ ）学习的时间、方式需要更加灵活多样 （ ）其他（请写明）
16.你对母校的改革发展的建议是 17.你对所学专业在人才培养模式、专业设置方面的建议是
附表五：
专业人才培养模式调研表
单位名称 单位地址 联系人 人 才 培 养 模 式 邮编 联系电话 专业陈述： 本专业对应岗位是否合理 合理（）一般（）不合理（） 本专业人才培养模式是否可行 贵单位是否愿意接受我校毕业生 贵单位是否愿意接受我校顶岗实习的学生 你认为我校最需要为贵单位提高哪些服务 可行（） 一般（） 不可行（） 愿意（）勉强愿意（） 不接受（） 愿意（）勉强愿意（） 不接受（） 填表人 职务
职称 附表六：
专业职业岗位能力调研表
能力要素 能力表现水平 重要 一般 不重要 填表 单位
填表 人 联系 电话 附表七：
专业人才培养方案小学（幼儿园）专家调查表
专家姓名 专家 简介 您认为本专业的发展现状与趋势 有何特点，从业人员有什么基本要求？ 您认为本专业人才有怎样的岗位 需求？ 您认为本专业的学生最需要具备 的能力是什么？ 您认为本专业的学生最需要学习 哪几门课程？ 您认为本专业学生最需要解决的 突出的知识缺陷是什么？ 来自您的其他的建议 联系电话 地址
附表八：
人才培养方案问卷调查 〈学生卷〉
各位同学：
为了了解我校各专业人才培养方案的执行情况，以及各位同学对人才培养方案的建议，为今后修改和制定人才培养方案提供依据，特制定此调查表。
1.您所学的专业： 2.您所在的年级：
3.公共必修课课程设置门数： ① 偏多 ② 一般 ③ 偏少
如偏多或偏少,请提出您的看法和建议(如增加或减少某课程以及理由)
建议： 4.对公共必修课有何看法？
思想政治理论课 ①满意 ②一般 ③不满意 大学英语 ①满意 ②一般 ③不满意 计算机基础、高等数学 ①满意 ②一般 ③不满意 建议 5.对公共选修课（包括公共限选课）的门数、开课时间、课程内容是否满意？有何建议、看法？ ①满意 ②一般 ③不满意
建议： 6.专业必修课设置门数：① 偏多 ② 一般 ③ 偏少
如偏多或偏少,请提出您的看法和建议(如增加或减少某课程以及理由)
建议：
7.专业必修课课程设置合理性：① 合理 ② 一般 ③ 不合理 如不合理,请提出您的看法和建议(如增加或减少某一门课程以及理由)
建议： 8.专业选修课课程设置门数：① 偏多 ② 一般 ③ 偏少
如偏多或偏少,请提出您的看法和建议(如增加或减少某课程以及理由)
建议： 9.各门课程课时安排的合理性：① 合理 ② 一般 ③ 不合理
如不合理,请提出您的看法和建议(如增加或减少某一门课时以及理由)
建议： 10.实习、见习、实训安排的合理性：① 合理 ② 一般 ③ 不合理
如不合理,请提出您的看法和建议(如增加或减少实习、实训时间以及理由)
建议： 11.实践教学环节的设计是否合理？课时量、时间安排是否合适？有何建议、看法？
①满意 ②一般 ③不满意 ① 意 ②一般 ③不满意
建议： 12.专业人才培养目标的合理性：① 合理 ② 一般 ③ 不合理 如不合理,请提出您的看法和建议
建议： 13、整体的课程模式（分公共必修、公共选修、专业必修、专业选修、
实践等部分）是否合理？比例是否合适？你有何看法与建议？ ①合适 ②一般 ③不合适 ① 适 ②一般 ③不合适
建议： 14.三年总学时2800左右、总学分165左右是否合适？你有何建议、看法？
①合适 ②一般 ③不合适
建议： 15.对你所学专业的人才培养方案整体上有何看法与建议？
建议： 附九：
调研报告样式
一、调研工作的指导思想（说明调研工作的基本思路与方法） 二、调研情况描述、分析与统计 （一）基本情况、分析与统计
1、调研对象、调研时间、参与人员、调研情况描述 2、调研对象、调研时间、参与人员、调研情况描述 ………………
（二）调研数据分析与统计
◆各种反馈信息的分析统计、发现问题、调查成果
◆行业前景展望与人才需求、岗位需求、就业去向、职业技能要求、职业素质要求、专业发展建议等进行分析与预测。
三、对制定人才培养方案的分析、建议与意见。内容涵盖： ◆我校现有人才培养方案中存在的问题；
◆怎样体现“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念； ◆如何构建本专业的课程体系。………
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