古诗词鉴赏01 炼字品析类
题○型○阐○释 ○
炼字品析，就是品味、分析古诗词中用得精妙的字词，具体包括思想情感和表达效果这两类内容。这类题目常见的提问方式是“某字用得妙，妙在何处”。 设○题○形○式 ○
(1) 对诗中某字，你认为用得好不好?为什么? (2)找出最能体现诗人感情的一个字?
(3)此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么? (4)“某”字能否改为“某”字?为什么? (5)某联中最生动传神的是什么字?为什么? (6)某字历来为人称道，你认为它好在哪里? 例○题○示○范 ○
[例1-1] 湖上
（宋）徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
【题目】说说诗中使用“乱”字的好处。
[例1-2] 村晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。 牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂（bēi）：水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。
【题目】诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
闯○关○策○略 ○
古人写诗，为了表达的需要，往往在用字遣词时进行精细推敲和创造性搭配，使所用的字或词获得凝练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。
在诗句关键处炼得妙字，犹如画龙点睛，会令全句夭矫生姿，让人拍案叫绝。炼字品析题，考查考生对语言的感受力，细致、精微地品味、赏析语言的能力。解答这类题目，可以采用比较鉴赏法。
分○步○指○导 ○
第一步，理解所炼之字的字面意思，确定它的词性及意思。如[例1-1]的“乱”，字面意思是“杂乱”“纷乱”，兼有动词、形容词的词性；[例1-2]的“衔”“横”，字面意思是“用嘴含”“横着坐”，词性是动词。
第二步，推想炼出“妙字”之前的“平字”，可能是什么。如[例1-1]，可能最初是“花开红树数莺啼”，[例1-2]可能是“山连落日浸寒漪”“牧童归去跨牛背”。
第三步，比较推敲、提炼后的“妙字”比推想出的“平字”在情、态、韵等方面多了一些什么。
因为古诗词炼字多在动词、形容词、数量词、虚词上做文章，所以，我们思考时，也应多从动词的动静、拟人效果，从形容词的修饰性、色彩感，从数量词的夸张效果，从虚词的表情达意功能等角度切入。
如[例1-1]，如果用“数”，只说明春天红林深处黄莺不止一只。而用“乱”，则既具动感，让人眼前仿佛有黄莺上下飞舞，穿梭于林间枝头的动感；又闻声音，耳中仿佛听到红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声。（朱自清《春》中“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”，“闹”字与此处的“乱”字有异曲同工之妙。）
[例1-2]，前一个动词，用“衔”而不用“连”，不仅在形态上更贴切，而且运用拟人手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态；后一个动词，用“横”而不用“跨”，表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱。
提醒一点，炼字品析的“析”，不能架空分析，泛泛地说运用了什么修辞，说生动、形象、富于感染力等空话；要结合语境，分析炼字使怎样的事、景、人、物、情更形象、更含蓄、更有意蕴等。
要○点○总○结 ○
(1)肯定“好”或肯定哪一个更好。
(2)解释该字的一般含义和在句中的意义。
(3)展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。(4)说出该字展现了怎样的情景表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。
答○题○格○式 ○
该字在句中的含义+把该字放入原句中描述景象十该字烘托了怎样的意境(或表达了怎样的感情)。
参 考 答 案 [例1-1]（答案）：“乱”字不仅生动形象地描绘出了红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出了黄莺上下飞舞，穿梭于林间枝头的动感。
[例1-2]（答案）：“衔”字运用拟人的修辞手法，写活了山，写出了落日将沉未沉的情态。“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意地横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。
点○击○中○考 ○
（2023·山东东营·中考真题）
观猎 [唐]王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
本诗为“盛唐绝作”，展现出诗人“俱臻绝顶”的艺术表现力，试从“炼字”的角度加以赏析。（至少赏析2个字）
【答案】 23．示例一：“疾”，敏锐、锐利。青草枯黄使得老鹰目光更为锐利，写出了老鹰发现猎物的敏捷,衬托了将军打猎时矫健豪迈的形象，暗示了将军打猎时轻松愉悦的心情。 示例二：“轻”，轻快。冰雪融化后追击猎物，战马奔驰格外轻快，形象地刻画出将军打猎时矫健豪迈的英姿，表现了将军打猎时轻松愉悦的心情。
【解析】本题考查诗歌中字词赏析。解答此题需结合词语的含义以及具体的语言环境来分析。根据“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”可知，此句意思是：枯萎的野草，遮不住尖锐的鹰眼；积雪融化，飞驰的马蹄更像风追叶飘。“疾”，指敏锐、锐利，这里诗人用“疾”字，写出了老鹰发现猎物的敏捷，衬托了将军打猎时矫健豪迈的形象，暗示了将军打猎时轻松愉悦的心情；
“轻”，指轻快，这里以“轻”字形容马蹄迅捷，细腻传神，言眼“疾”，意味猎物很快被发现，紧接以“马蹄轻”三字则见猎骑迅速追踪而至，形象地刻画出将军打猎时矫健豪迈的英姿，表现了将军打猎时轻松愉悦的心情；
“疾”“轻” 下字俱妙，生动形象地描绘了一幅出猎图，生动形象地刻画出将军的骁勇英姿、感染力，表达出诗人渴望效命疆场，期盼建功立业的情感。
课○堂○小○练 ○
（2021·浙江金华·模拟预测）
送崔兴宗① 王维
已恨亲皆远，谁怜友复稀。 君王未西顾②，游宦尽东归。 塞阔山河净，天长云树微。 方同菊花节，相待洛阳扉。
注：①崔兴宗，王维表弟。②唐玄宗自开元二十二年正月至二十四年九月居于洛阳。 1．诗中所说的“菊花节”就是我们现在的 节；“扉”在诗中的意思是 。 2．本诗选自《王维诗全集》。颈联中“塞阔山河净”一句，在《王摩诘文集》里作“塞迥山河静”。你喜欢哪一种表达？请说说理由。
（2023·贵州贵阳·模拟预测）
江城子·示表侄刘国华
〔宋代〕吴潜①
家园十亩屋头边。正春妍，酿花天。杨柳多情，拂拂②带轻烟。别馆闲亭随分有，时策杖，
小盘旋。
采山钓水美而鲜。饮中仙，醉中禅。闲处光阴，赢得日高眠。一品高官人道好，多少事，
碎心田。
【注释】①吴潜，南宋名臣，曾官至宰相。②拂拂：风吹动的样子。③一品：封建社会中官品最高一级。
3．下面选项不符合词人生活状态的一项是（ ） A．春日漫游 赏花观柳
B．执杖游园 流连亭中
③
C．山中采摘 水边垂钓 D．与友共饮 整日酣睡
4．联系诗文内容，比较本词中的“闲”与《记承天寺夜游》中的“闲”在意蕴上的不同。 5．（2023·湖北黄冈·模拟预测）比较阅读两首诗，完成问题。 （甲）
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（乙）
西村 陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。
【注释】：①耿：微明的样子。
(1)下列对《西村》的理解，不正确的一项是（ ）
A．甲诗首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。
B．乙诗作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。 C．乙诗“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。 D．甲诗全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。
(2)古典诗词讲究炼字，如将《游山西村》首联中的“足”字改为“有”字好不好？为什么？ (3)比较《游山西村》和《西村》在内容上的相同点和不同点。
【参考答案】
【答案】1． 重阳节 家 2．示例：“阔”字好，表现了送别环境的开阔，蕴含着友人离去造成自己的空虚感、落寞感。 【解析】1．本题考查词语的意思。
重阳节：农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”，还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。
扉：本意是门扇，引申为房舍。根据“相待洛阳扉”意思我在洛阳的家里招待你，可知，这里有“家”的意思。
2．本题考查炼字。从“塞阔山河净”“塞迥山河静”两句中，任选一句，说出理由即可。 “塞迥山河静”意思是遥望远处的边塞使山河显得更加安静。“迥”示例：我喜欢“塞迥山河静”，字写出了距离的遥远，生动形象地写出了环境的开阔，勾勒出了送别的情景，蕴含着表弟离去造成自己的空虚感、落寞感。
3．D 4．本词通过最后一句对高官的评价展现出作者内心不慕名利的豁达，所以本词的“闲”是一种惬意的享受与自得。而在《记承天寺夜游》的结尾，作者将自己说成一个闲人，表现出月下出游时对自己仕途不顺的自嘲与慰藉。 【解析】3．本题考查诗歌内容理解。
“饮中仙，醉中禅。闲处光阴，赢得日高眠”意为：我是那酣饮中的酒仙，醉倒后的禅人。在闲居的日子里，日上三竿我还酣睡不起。写诗人生活是悠闲随性的：采山货，钓河鱼，畅饮美酒，睡觉睡到日上三竿。诗中并未提到和友人共饮，而是自己闲居的时候饮酒酣睡； 故选D。
4．本题考查炼字与主旨情感。
“一品高官人道好，多少事，碎心田”意为：人们都说做一品高官好，但有多少事，聒碎心田。词人直抒胸臆，表明自己安贫乐道，不愿过那钩心斗角的官场生活。所以诗歌中的“闲”是一种睡觉睡到自然醒的惬意享受与自得悠闲。
苏轼《记承天寺夜游》中的“闲”，是指不汲汲于名利而能从容欣赏美景的人，苏轼这时被贬为黄州团练副使，这是一个有职无权的官，所以他自称闲人，“闲”字一是感慨世人忙于名利
而辜负了良辰美景，二是表现了作者安闲自适的心境，三是透露出自己不能为朝廷尽忠的抱怨最后表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁。
【答案】5．(1)B
(2)“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。而“有”则没有这种效果。
(3)相同点：都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点：前一首诗侧重写乡村人情和民风民俗。后者侧重写自然风光。前者写当下之景，后者通过对比表现世事的变幻。前者还包含着哲理。后者则没有。
【解析】（1）本题考查词句内容的理解。
B.有误，诗歌首联写到由西村思往事。前半句写西村群山环绕，仿佛是世外桃源。后半句“往岁”点明是往年，写作者还清楚地记得往年游赏时敲门求水解渴的情景，这一句是作者回忆往事。而尾联“记今夕”“新月耿黄昏”，所写的“新月初现的黄昏”是“今夕”的眼前之景，所以“作者到西村‘叩门求浆’是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分”的理解错误； 故选B。
（2）本题考查词句的理解和赏析。
“足”的意思是足够，充足。前两句诗的意思是不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收年“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情，景里待客菜肴非常丰繁。可见农民的热情好客。非常贴切写出了农家人的好客、真情的纯朴品质与行为。而“有”则没有这种效果。 （3）本题考查对比阅读。首先要仔细阅读两首诗，理解诗歌的写作内容和抒发的感情，再辨析作答。
相同：从意象看，《游山西村》描写山重水复、柳暗花明等，《西村》描写高柳、临水、茂林、禽语、坏壁、青苔等，两首诗都描写了乡村风光；从两首诗的尾联看，都表达了对乡村的热爱之情；
不同：《游山西村》中从“丰年留客”“箫鼓追随春社近”，表现出乡村的人情美、风俗美；颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”更有困境中蕴含希望的人生哲理；主要描写的今日之景；
《西村》一诗中，高柳、临水、茂林、禽语、坏壁、青苔等，侧重写自然风光；通过“往岁”和“今夕”的对比表现世事的变换。
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