伊宁市第二十二中学消防演练方案

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校领导决定举办2014年消防应急演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组 总 指 挥： 李 璐 副总指挥： 阿 伟

成 员：李明志 王海英 马忠海 刘公明 王卓 朱荷花 李平 鲁慧娟 李鹤 崔明月 郝洁 祝海鹰 年级组长 班主任

三、演练时间及地点

演练时间：2014年3月21日下午两节课后 演练地点： 伊宁市第二十二中学 消防应急演练路线：从教室疏散到操场

四、演练人员：全体师生

五、演练内容：以学生自救互救为主。

六、具体内容为： （1）火情报警演练；

（2）楼层灾情时的疏散、逃生演练； （3）灾场救护演练；

七、演练现场安排： 1、报警组

值周教师发现灾情，立即拉响警报，并第一时间通知总指挥和拨打火警电话“119”报警。

2、疏散组：全体男教师、班主任、副班主任。

职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突

发事件

3、场地队列组： 组长：王海英

成员： 杨 楠 赵国英 各班班主任及副班主任 职责：稳定学生情绪，整好各班级队伍。 4、紧急救护组 组长：朱荷花

成员：崔明月 杨 静 古玲玲 迪丽努尔 职责：负责受伤学生的急救

八、演练进程

1.值周教师发现教学楼发生灾情，危及学生安全，立即向总指挥报告。 2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。值周教师拉响警报。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离（疏散）方法：及时敞开大楼各门，各班主任及副班主任组织学生用毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

6.负责疏散的男教师成员及时指导学生依次撤离火场，在撤离时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后，由各班班主任清点人数（应到数和实到数），班主任确定人数后上报给年级组长。最后由年级组长汇报给副总指挥。

8.最后由副总指挥阿伟校长向总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。

9.进行灭火演练。

10、副总指挥阿伟校长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间.

九、李璐校长对本次消防演练进行总结发言

十、演练注意事项

1.所有参演的师生，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有师生按撤离要求直接从教师楼层疏散到指定的安全地带。

3.撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5. 对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报

6、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 十一、场地器材

1、横幅：“伊宁市第二十二中学消防演练活动” 2、总控室、操场音响：鲁慧娟 3、摄影：王 宁 李红艳 4、各通道导护人员（见图）

5、王卓负责准备灭火演练相关材料。（灭火器5个，柴火一堆,汽油等）