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小学六年级语文第六单元

2024-04-05 来源:步旅网
小学六年级语文形成性试题(复习用第6单元)

一、 听写句子。(6分)

二、读拼音,写词语(10分)

yuán liànɡ xiàn mù bēn fù ɡònɡ xiàn bīn kâ ( )( )( )( )( ) pān dēnɡ wǔ rǔ yóu yù cháo xiào chãnɡ kěn ( )( )( )( )( ) 三、补充词语(8分)

魂( )梦( ) 高山( )( ) 悬崖( )( ) ( )风( )号 黄沙( )( ) ( )入深( ) ( )山越( ) 名门( )( ) 四、填空(16分)

1、在 的大海上,“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地 着远方。“啊!我就要回到

的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗“赶车,赶船,一踏上故土主满眼春天„„(4分)

2、如果你有一天坐火车过表龙桥车站,看到詹天佑的铜像。你会对他说: (2分) 3、照样子,写三对词语“蜂蜜—蜜

蜂” (3分)

4、“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。(4分)

失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误,疏忽 大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( ) 5、默写《大风歌》: (3分) 五、口语交际(5分)

我平在平时的阅读中,已经学习了不少名言。你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?请写下来。

八、阅读短文,完成练习。(20分)

(一)给家乡孩子的信(节选)

我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思。我说:“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。” 1、 “让我的生命开花结果。”是什么意思?(2分)

2、你如何理解“一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。”这句话。(3分) (二)

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会

对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,

终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.读文章,给文章加个合适的题目,并填在横线上。 (1分) 2.读文章,联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。 (1)足以 (2)径直 (3)置之不理 (2分)

3.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是( )第二个反应是( )。而得到父亲的回应是( ),儿子最后的办法是( )。(4分) 4.读完文章,你的疑惑是 。反复读后,你对这个疑惑的理解是 (4分)

5.如果你也发生这种情况,你会怎么做?你的父亲或其他大人会怎么做?(4分) 九作文(35分)

我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点„„请以“为自己喝彩”为题写一篇不少余500字的文章。

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