一、语言积累与运用（35分）：
1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）（3分） A诅．咒（zǔ） 佝．偻（góu） 扶掖． （yè） 灵柩．（jiù） B．骈．进（pián） 喑．哑（yīn） 阴晦．（huì） 伫．立 （chù） C襁．褓（qiǎng） 睿．智（ruì） 庸碌．（lù） 恣睢．（suī） D拮据．（jù） 妖娆．（ráo） 嗤．笑（chī） 颓．废（tuí） 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A、言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛 B、神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明 C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙 D、一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理 3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）（3分） A、为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳．．．．，忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹．．．．。 C、他从下着雨的外面进来，身上一衣带水．．．．
。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹．．．． 4、依次填入下列空格处最恰当的一项是（ ）（3分）
①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中 他黑瘦的面貌。
②周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯 。 ③城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。④陇上江南天水作为中国旅游城市，以其 的人文景观和绚美 丽的自然风光吸引着国内外的游客。
A．瞥见 甘拜下风 履行 丰富 B．瞧见 惟命是从 奉行 丰富 C．瞧见 甘拜下风 奉行 丰厚 D．瞥见 惟命是从 履行 丰厚 5、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．作为非物质文化遗产，广元市苍溪唤马剪纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。
B．广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。
C．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。 6、填空题(10分)
（1）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句： ，______________。
(2) ， 。人比黄花瘦。李清照《醉花阴》) (3)《沁园春·雪》中表达诗人豪情壮志的主旨的句子是 ， 。
(4) 今夜偏知春气暖， 。(刘方平《月夜》)
(5)《出师表》中作者自叙志趣过人，不求功名： ， 。 (6)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。
我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的一组句子。（1分） ， 。 7、综合性学习。（6 分）
初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初三年段学生名著阅读情况调查表
阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他 人数比例 25% 55% 12% 8% (1)通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：（2分）
1
答： 有些人就能以一颗平常的心平静地面对生活。不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处(2)对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2分）
逆境，都能做到不怨天尤人、不悲观失望、不自暴自弃。在他们的心目中，这就是生活，这就
书名： 是生活给予自己的一切。正像清朝倪元坦所说：“别人骑马我骑牛，自觉无言叹不如。君试回
理由： 头一察看，道旁还有赤脚汉。”以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处(3)请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作简要介绍。（2分）
答： 8、走进名著。(4分)
名著是人类文化的精华，阅读名著可以增长见识，启迪智慧，提高我们的人文素养。 读《西游记》，从三打白骨精的故事中，我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务尽的斗争精神； 读《红楼梦》，_____________________________________________________； 读《三国演义》，___________________________________________________。 请你以《水浒传》中的香菱和《三国演义》中的诸葛亮为对象，在横线上续写两句。 二、阅读下面文章，回答问题。（15分）
知足常乐
人生在世，经历和境遇各不相同，如何面对，需要有一个正确的态度。人生一辈子，生老病灾、喜怒哀乐，几乎无所不包，需要一个好的心情去适应。这个好的态度、好的心情，就是知足常乐。
富与贫、乐与苦，都是生活的内容，没人能够回避。如果总是觉得上天对自己不公平，命运在亏待自己，就会心理不平衡。心理一失衡，就觉得这也不顺心、那也看不惯；就会这山看着那山高，即便原有的愿望得到了，马上又有了新的更高的要求，欲望就成了一个永远也填不满的坑。贪心不足，让人烦恼忧愁，还会被贪欲一步一步地引向灾难的深渊。人的生活条件在逐步得到改善，实现了所谓的“人往高处走”，可结果却是因为不知足而最终断送了自己。
充满了阳光。
知足常乐是一种情怀。“宁静致远，淡泊明志”，表达的是诸葛亮知足常乐的高雅；“采菊
东蓠下，悠然见南山”，显现的是陶渊明知足常乐的悠然；而“布衣桑饭，可乐终身”，则是一种知足常乐的朴实……当然了，抛开名人不论，知足常乐不过是一种平平淡淡的情怀，知足常乐的人过的是一种平平淡淡的生活，然而，正是这种平平淡淡，才体现了人性的本真。 作为一种情怀，知足常乐用于内心，能够在纷繁复杂的世事之中捕捉快乐；用于处世，则能够在大千世界、芸芸众生之中不断发现美景、好人，在将自己融入自然、融入人群，与之和谐相处的同时，还会以自己良好的心态感染自己周围的人，与之建立良好的人际关系。这是因为，知足常乐，就会低调做人，不恃才傲物；知足常乐，就会埋头做事，不事张扬；知足常乐，就总能发现别人身上的优点和长处，待人谦和；知足常乐，人生会多一份从容，多一些达观。这样，世界就会多一份爱意，人类就会多一份关怀，社会就会多一份和谐。
知足常乐是————。有人把幸福看做是对财富的拥有，拥有得越多，得到的幸福就越多。其实，物质财富的多与少从来就不是绝对的，足与不足也只是相对而言。
幸福是什么？说到底，幸福不是对物质的拥有，而是一种感觉。一个人，只有当他觉得自己幸福的时候，他才拥有真正的幸福。相反，他若是觉得自己不幸福，即便是拥有金山银山也无济于事。其实，老子的“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”已经把祸福与知足、不知足之间的关系讲得再清楚不过了。由此演绎出的“知足者常乐，贪婪者常悲”，就更加透彻、明白。
很显然，知足与快乐相关，知足与幸福相连。有了这种关系，即便人生不称心的事十有八九，也能自足自乐；即便一日三餐粗茶淡饭，也能颐享天伦。这种幸福的感觉，是终日泡在荣华富贵中却永远没有满足感的人所无法想象的。
9、作者认为以知足常乐的心态看待生活有哪些好处?(3分)
2
10、文中第二、三段运用了什么论证方法？有什么作用？（5分）
11、第三段 “以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光” 一句中“这样”具体指什么？请用原文回答。（2分）
12、第四、五段论述了分论点“知足常乐是一种情怀”，那么，第六、七段论述了一个什么分论点？请结合上下文在第六段横线上填写恰当内容。（3分）
13、班里举行“知足常乐”与 “不知足才常乐”辩论会，请你为“不知足才常乐”这一观点写一段辩论词。（5分）
阅读下面两个语段,回答问题。（12分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 ……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，
每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】（唐太宗）叹曰：“以铜为鉴①
，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三鉴，以防己过。今魏征逝，一鉴亡②
矣！朕比③
使人至其家，得书一纸，始半藁④
，其可识者曰：‘天下之事有善有恶。任善人则国安，用恶人则国弊。公卿之内，情有爱憎，憎者唯见其恶，爱者止⑤
见其善，爱憎之间，所宜详慎，若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿猜，可以兴矣。’其大略如此。朕顾思之，恐不免斯过。公卿侍臣，可书之于笏⑥
，知而必谏也。”
（节选自《新唐书·魏征传》）
【注释】①鉴：镜子。 ②亡：通“无”，丢失，没有。 ③比：最近，近来。 ④藁：通“稿”。 ⑤止：通“只”。 ⑥笏(hù)：古代大臣上朝时手中拿的一种长板，用象牙或竹、木等制成，上面可以记事。
14.解释下列句中加点词的意思。（4分）
⑴恢弘．．志士之气（ ） ⑵以昭．陛下平明之理（ ） ⑶未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也（ ） ⑷可正．衣冠 （ ） 15.翻译下面的句子。（3分）
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 16.【甲】文中诸葛亮给后主刘禅提的第三条建议是“ ”， 【乙】文中魏征在遗书中给唐太宗所提的意思相近的建议“ ”。（用原文回答）（2分） 17.从选文中看，你觉得诸葛亮和魏征有什么共同点？（3分）
三、阅读下面一首词，回答问题。（8分）
3
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 18.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（2分）
19. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）
四、作文（任选其一，50分）
题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中， 她在艰苦的劳动里。…… 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。”请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。
题目二：动力缘于 （先将题目补充完整，然后作文。）
要求：① 文体不限，诗歌除外 。② 写出真情实感 。③ 不少于600字 。
参考答案：
1．1、C 2、A 3、D 4．A 5 A 6，（1）足蒸暑土气，背灼炎天光（2）莫道不销魂，
帘卷西风，（3）数风流人物，还看今朝（4）虫声新透绿窗纱 （5）苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯（6）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
7（1）示例：① 名著阅读的目的，趋于功利化。 ②名著阅读还未被真正重视。 ③名著阅读现状堪优。 （答出其中一点，意思对即可） 8、略。（意思对即可）
9、二9、（1）会觉得生活中充满阳光。（2）保持这种情怀，会使自己的人生会多一份从容、达观，也更容易与别人相处。（3）会使自己有幸福感。
10.对比论证。通过对比，让人明白保持“知足常乐”心态的好处。
11. 不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处逆境，都能做到不怨天尤人、不悲观失望、不自暴自弃或以一颗平常心平静地面对生活。12、是一种幸福观。13、言之成理即可。 三、 14.⑴动词，发扬扩大 ⑵显示 ⑶痛心遗憾 ⑷使……端正 15不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞忠诚进谏的道路。 16.“亲贤臣，远小人”“任善人则国安，用恶人则国弊”
17.他们都是忠臣，为国为民，殚精竭虑，赤胆忠心，鞠躬尽瘁死而后已，有时甚至还要冒死进谏。（抓住“忠”字，意思对即可。）
18.既点明了季节（1分），也为战士出征增添了肃杀的气氛（1分）。 19.营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
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