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七年级(上)第4章《几何图形初步》试题

2021-11-30 来源:步旅网
2016-2017年度七年级(上)第4章单元试题

《几何图形初步》

姓名 得分 一、选择题(每题3分,共18分)

( )1.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是

C BABDBA

A FEDEFCFE

ADBC

( )2.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面

上标的字是

A.美 B.丽 C.会 D.南

设和谐社

会第3题图第1题图

( )3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是

A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 ( ) 4.如果∠1与∠2互为补角,且∠1∠2,那么∠2的余角是 A.1∠1 B.1∠2 C.1(∠1-∠2) D.1(∠1+∠2)

22221( )5.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;

21④CD=DE.其中能表示E是线段CD中点的有

2A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

( )6. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的

长为

A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm ( )7.操场上,小明对小亮说:“你在我的北偏东30°方向上”,那么小明在小亮的

什么方向上.

(A)南偏西30° (B)北偏东30° (C)北偏东60° (D)南偏西60°

( )8.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折出一个45°的角(如图),两人做

法如下:

N D(B)CCDDC

P

M1

BAAAB甲:乙将纸片沿对角线AC折甲叠,使B点落在D点上,则∠1=45°;

1

乙:将纸片沿AM、AN折叠,分别使B、D落在对角线AC上的一点P,则∠MAN=45° 对于两人的做法,下列判断正确的是

A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错 二.填空题(每小题3分,共18分)

9.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).

① ② ③ ④

10.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小 正方体,得到一个如图所示的

零件,则这个零件的表面积为_________.

11.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长

为 cm.

12.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度.

13.如图,已知点O是直线AD上的点,∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依次相差25°,则这三个角的度数分别为. 14.如图甲,用一块边长为10 cm的正方形的厚纸板,做了一套七巧板.将七巧板拼成一座桥(如

图乙),这座桥的阴影部分的面积是 .

C

BDO第18题A第16题图

三.解答题(每小题5分,共25分)

A15.根据下列语句,画出图形:已知四点A、B、C、D.

D① 画直线AB;

② 连接AC、BD,相交于点O; CB③ 画射线AD、BC,交于点P.

16.计算题: ⑴ (180°-91°32/24//)÷3 ⑵ 34°25/×3+35°42/

117.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角.

3

2

18..如图,AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,

求∠AOC的度数.

19.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:

ACDOB

(1)第5个图形有多少颗黑色棋子?

(2)第几个图形有2016颗黑色棋子?请说明理由.

四.解答题(每小题6分,共18分)

20.如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注

的式子相等.

-2⑴ 求x的值. ⑵ 求正方体的上面和底面的数字和.

x31

A3x-2 第24题图

21.已知B、C、D是线段AE上的点,如果AB = BC = CE,D是CE的中点,BD = 6, 求AE的长.

3

00

22.如图点O是直线AB上一点.∠AOC=30,∠BOD=60, OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线, 求∠MON度数。

22题图

五.解答题(23题7分,24题8分,共15分)

23.右图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度数.

24.如图所示,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点. (1)求线段MN的长.

(2)若C为线段AB上任意一点,满足,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.

(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

AMCNB

4

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