活动目标:
1、了解几种小动物的食性,喜欢听故事。
2、感受朋友友好相处的快乐
活动准备:
1、小熊、小猫、小狗、小兔玩具及头饰
2、小鱼、肉骨头、萝卜图片
3、《小熊请客》故事挂图
活动重难点:
重点:知道几种小动物的食性
难点:感受和小朋友友好相处的快乐
活动过程:
一、导入
引导幼儿看挂图、听故事,了解故事内容。
出示小熊玩具和各种食物的图片,激发幼儿对故事的兴趣。
师:“小熊今天要请客,准备了这么多好吃的,他要请谁呢?”
二、展开
(1) 教师利用挂图边讲故事便根据故事情节提问,请幼儿挑选合适的食 物图片:
小猫来了,小熊要请他吃什么呢?
小狗来了,小熊要请他吃什么呢?
小兔来了,小熊要请他吃什么呢?
三个小动物最后对小熊说什么?为什么要这样说?
(2) 教师利用动物玩具为幼儿讲故事,引导幼儿了解几句常用了礼貌用语:“你好”、“请”、“谢谢”。
三、结束
请幼儿分角色表演,学说礼貌用语。
(1) 教师请几名幼儿戴上动物头饰,分别扮演故事中的角色。
(2) 教师讲故事,鼓励扮演小动物的幼儿模仿小动物进行对话。
师:小朋友们,老师知道每一个小朋友都想来模仿小动物,我们现在呀先休息一下,等到下次活动的时候每一个小朋友都来模仿小动物好不好?
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