建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用,为加强和谐校园建设,促进学校发展,特开展文明办公室评比活动。为此制定评比细则如下:
1.办公室内环境干净整洁,文化布置美观大方,物品排放整齐有序。
2.教师热爱本职工作,教书育人,为人师表。同事间团结协作,文明用语,不说脏话、粗话;仪表端庄,穿着整齐大方。
3.遵守学校各项规章制度,上班时间不长时间闲聊,不玩电脑游戏。
4.无迟到、早退、旷工等不良现象。
5.服从大局,及时填写并上交各项表册,保质保量完成学校有关部门下达的各项任务。
6.认真准时参加学校各项集体活动。
7.坚持认真做好教学“五认真”工作,教育教学常规检查无不合格等第。
8.关爱全体学生,切实减轻学生过重的课业负担,无体罚学生现象。
9.主动有效地做好家校联系工作,热情接待来访家长,不与家长发生争吵、冲突。
10.自觉爱护公物、节约水、电,不开“无人灯、无人机”,认真做好安全及防范工作。
评比方法
1、采用定期检查和抽查的方法进行。
定期检查:每个星期一,以《学校文明办公室环境、卫生评比量化标准》为检查内容,对各年级组、部及各办公室单位进行考核。由评比小组成员打分,取得定期检查评比结果。
不定期检查:每个月由评比小组成员对《评比细则》中的一些内容进行不定期检查若干次,对发现的问题酌情扣分。然后将定期检查、不定期检查的评比结果进行综合,得出每个月的评比结果。
2、对评出的文明级、组和办公室等第,张榜公布,并进行奖励;对未达标的办公室口头通报,希望后期整改。
3、文明办公室评比活动以后形成制度,每月评选一次。20xx年3月实施。
各年级、组部办公室评比单位划分:
低年级部;中年级部;高年级部;七年级组;八年级组;九年级组;体育室;信息中心;
教科室;德育处;总务处和会计室;中学教务处、实验室、图书室和阅览室;
小学教务处和小学校长室;副校长室、校办和校长室。
评比检查小组成员:
工会委员、总务处人员和教工代表。
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