期中考试成绩出来后和预料的一样差,这与平时的管理和学习风气是分不开的。由于自己的工作失误导致出现最差的成绩,让领导和科任教师失望。可问题已经出来就要承担责任考虑原因,解决问题。为此我总结自己的管理有以下失误:
1、没让学生尽快进入初三状态,导致开学较长时间学生和初一二时一样。我不让学生中午、晚上在寝室学习,导致学生作业都完不成,结果没过多长时间就形成休息时秩序乱,不让学习也没休息;进班后抄作业应付。
2、管理不严,导致学生惰性严重,钻空子。总想着学生太累,想让学生轻松愉快的学习,结果学生轻松了,却不学习了。
针对以上为问题我采用以下方法解决:
1、了解初三,让自己和学生适应初三。分别在课前饭间时间观察其他班级,了解其他班的学习情况,对我班学生讲道理分析现状让学生重新安排学习时间。中午、晚上在寝室适当学习,还要保证休息。
2、以身作则,严格管理。自己比学生提前到班,上操陪学生一起跑,不让学生掉队。对违纪学生严格处理后晓之以情,让他们信服接受。
后一段努力方向:为学生树立目标培养信心,让优生互相竞争形成优生竞争带动的良好班风,培养优生人数。抓后几名不乐意学习的学生,让他们把注意力向学习上转,只有学习了才能不出问题。现在我才感觉班内学生有点像毕业班学生。后段我会不断努力,缩小和兄弟班级的差距,不会让领导失望。
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