四年级语文下册病句修改专项专题训练

四年级语文下册病句修改专项专题训练

1. 修改病句。

①我正做完功课，李青就来叫我了。

②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

2. 下列句子没有语病的一项是（ ）

A .稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

B .一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。

C .党中央大力重视并支持科学事业的发展。

D .每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。3. 按要求改写句子。

①姐姐喊道：“我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”（改为转述句）②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。（改为“被”字句）

③我们要灵活运用并理解学过的知识。（修改病句）

4. 句子加工厂。（按要求写句子）

①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。（修改病句）

②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。”（改成转述句）

5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A .小明和小华一起去上学。他在路上捡到一个钱包。

B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。

C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

6. 按要求完成句子练习。

（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。（改为比喻句）

（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（用划线词造句）

（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。（改为肯定句）

（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。

（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

7. 按要求写句子。

①奶奶经常给我讲过去的往事。（修改病句）

②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。（改成反问句）

③爸爸技术高明，积极肯干。（加关联词合成句子）

④三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿照例子写句子）

⑤小河向远方流去。（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）

8. 按要求改写句子

（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句）

（2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句）

（3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句）

（4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句）

（5）春风吹拂着杨柳。（扩句）

9. 修改病句

（1）他经常回忆过去的往事。

（2）在公共场合，我们应该维持清洁。

（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。

（4）今天中午，下了一整天的大雨。

10. 按要求写句子。

①松树 船 渐渐 我们 逼近 的（连词成句并加上标点）

②虽然他有很大进步，但是老师表扬了他。（修改病句）

③小黄莺在树上叫着。（改为拟人句）

④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）

11. 修改下列病句

（1）下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。______

（2）我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。______

（3）我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。______

（4）这本书对我很感兴趣。______

12. 修改病句

（1）妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。______

（2）这一道数学题非常极其的简单。______

（3）印刷术是我国的四大发明。______

（4）姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。______

13. 按要求写句子。

（1）鲜花盛开了。（把句子写具体）

______的鲜花______。

（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句）

（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）

（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病句）

14. 按要求改写句子。

①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。（缩句）②这里世界上最大的麋鹿群生活着。（修改病句）

③附近建起了楼房。（扩句）

④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。（改为“把”字句）

15. 句子万花筒。（按要求改写句子）

（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序）（2）那天母亲数落了我一顿。（改成“被”字句）

（3）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）

（4）这雨下得也太大了。（改成夸张句）

（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。（修改病句）

（6）我忍不住不禁笑了出来。（修改病句）

16. 按要求改写句子。

（1）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）

（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

17. 按要求写句子。

①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句）

②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）

③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句）

18. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩句）

②懒人不知道有几棵树会枯萎。（改为反问句）

③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。（仿写比喻句）

④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。（修改病句）

19. 用修改符号修改下面的句子。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。

（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。

（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。

（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

20. 按要求改写句子。

（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）

（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句）

（3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）

（4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句）

21. 下面语段中有六处语病，把它们找出来并加以改正。

过去，我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后，我认识到语文是一门基础学科，就下了苦功。如今，阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力，精一求精。

第一处：______；第二处：______；

第三处：______；第四处：______；

第五处：______；第六处：______。

22. 句子训练营。

①漆黑的夜空被战火照亮了。（改成“把”字句）

②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）

③爱迪生是发明家。（扩句）

④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。（仿写句子，用上加点的词语）

⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。（修改病句）

23. 修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

24. 句子乐园

（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句）

（2）这是一次全新的经历。（改为反问句）

（3）直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。（缩句）

（4）可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。（用加点的词语造句。）

（5）修改病句

①他愉快而告诉我，他去世后要捐赠所有的器官。

②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

25. 用修改符号修改病句。

①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。

②万里长城是世界上没有的奇观。

③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。

④经过一年的努力，有了显著的进步。

26. 按要求写句子

①他经常回忆过去有趣的往事。（修改病句）

②锋利的刀刺穿了厚厚的门板。（改为“被”字句）

③例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。

刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。

内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

④雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）

27. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。（缩句）

②他已经把那件事全忘了。（改为“被”字句）

③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。（修改病句）

④他玩儿上几小时。（扩句）

28. 按要求完成

（1）修改病句。

李明的成绩越来越差了，他的心情很繁重。

（2）改成“把”字句。

《人与自然》迷住了许多小观众。

（3）改成陈述句。

难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？

（4）扩句。

小姑娘唱歌。

29. 按要求写句子。

①天气太热了，简直叫人受不了。（改成夸张句）

②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）

③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。（改写成拟人句）

30. 按要求完成句子。

（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具体）

①天热得像______，使人喘不过气。

②这里美得像______，使人流连忘返。

（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句）

（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为陈述句）

（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。（修改病句）