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小说的答题技巧及模式
一.情节梳理概括类:
1.概括梳理情节题:情节是人物活动的过程,概括情节就是将人物的活动过程概括出来。这个过程具体分为:(序幕)——发生——发展——高潮——结局——(尾声)
如:赞于勒——盼于勒——遇于勒——躲于勒
2.概括这篇小说的主要情节
答好概括情节题则要充分理解文章的内容,并扣紧人物、开端、结局等要素,用简洁的语言表述。答题时对事件的概述,必须按照“何时、何地、何情况下、何人做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外,尤其是“何人”“做何事”不能省)
二.人物性格分析概括类:
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1.概括题:身份定位+人物性格、思想情感
示例:概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(09安徽卷)
答:董师傅是一位普通的木匠。他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。
2.赏析题:要结合人物言行或情节具体分析人物性格和思想感情。
示例:结合文本,赏析文中贝格斯太太的形象。
答:贝格斯太太是一位普通的妇女。她热爱故土、珍视亲情,如她一直珍藏着母亲送给她的魔盒;她纯朴善良、热情爽直,如她积极帮助“我”走出沮丧、伤心的阴影;她观察敏锐、善解人意,如她善于观察“我”的内心与表情的变化。
3.塑造人物手法题:手法或描写角度+人物思想性格
手法:通过对人物描写方法(外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写、语言描写、细节描写等)的分析来把握人物的思想性格。
描写角度:
,
正面描写:肖像、动作、语言、心理、神态。
侧面描写:从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。
示例:《红楼梦》第五回是怎样描写林黛玉这一形象的
答:肖像描写。通过描写林黛玉的眉毛、眼睛、姿态等,写出林黛玉孤独、苦闷、深沉、阴郁的气质和多愁善感的性格,同时也刻画出林黛玉容貌娇美,体弱多病的柔弱女子的形象。
【提醒】人物形象分析技巧
1.把人物放到情节中分析
2.抓住传神的人物描写来分析人物:外貌(肖像)描写、语言描写、神态描写、动作(行动)描写和心理描写
3.把人物放到侧面描写中分析:其他人物的衬托、景物烘托等。
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三.环境描写类:
常见题型 1、在文中准确地找出描写环境的句子;2、就指定的环境描写说出其作用;3、依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。
解题思路
1、交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点;
2、暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情;
3、揭示人物心境,表现人物性格;
4、渲染气氛,烘托人物的情感和思想;
5、奠定情感基调;
(
6、推动故事情节发展,为下文作铺垫,打基础等。
四.语言修辞类:
题型;1、找出感受最深的句子 2、赏析下列句子
3、下面句子用了什么手法,有什么表达效果
4、理解加点词语含义,或这些词能否交换
从三个角度考虑:
1,写作手法角度
。
2、修辞角度:判断何种修辞,并分析其效果
3、找出句中关键词:形容词/动词/修饰词/限制词等,
这些词准确生动的 写出了……,表现了……
写作手法类
主要类型:(1) 象征手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
(2) 衬托(侧面烘托)手法:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
(3) 讽刺手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
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(4) 欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。
还有以下类型:以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融。
修辞类 答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境
1. 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。
2. 排比:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点明主旨起强化作用等;强调了+对象+特性
3. 对比:强调了……突出了……
4. 设问:引起读者对+对象+特性的注意和思考
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5. 反问:强调,加强语气等;
6. 反复:强调了+加强语气
7.夸张:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
问:怎样理解这一段中“有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸行动”的表达作用
答:此处运用了比喻的修辞手法,形象生动地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。
语言运用类 选择一些有表现力的动词或形容词,副词,进行赏析。
答题模式:运用了什么(关键词),写出了什么,效果是什么(语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样)。
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五.布局谋篇类:
提问方式:某句(段)话在文中有什么作用
答题模式:1. 文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。
2. 文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。
3. 文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。
答题示例:我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声……(选自韩羽《父子之间的怯意》)
问:请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
答:(1)为下文写父亲对“我”的爱作反衬;
,
(2)为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫;
(3)照应了“父子之间的怯意”这个题目。
提问方式:标题的含义是什么(常在散文中出现)
① 注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义:
1、是……(表层意思,即文章内容),
2、象征/暗指……精神/品质(深层含义,即文章中心)。
②.如果小说标题就揭示了中心,那就结合小说结尾答出文章中心。
提问方式:标题的作用有哪些
1、点明了什么(主要内容)2、点明了文章主旨
3、交代了小说中的人物 4、交代了故事发生的特定环境
5、是贯穿全文的线索
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