黑龙江哈尔滨教育局将加强中职骨干专业建设

教育技术　的教案和课件可以在网站上发布，在网站上开辟一个简单的论　坛供！学生交流，从而为学生自主学习提供平台．实现学生学习　方式的转变。　学校校园网建设与应用中存在的问题分析　学校网站的内容和功能还不够完善合理　学校网站经过　半年的改版更新后，内容比较充实。但还是存在着一些问题．主　要有问题有：网站域名还不科学，并且是一个二级域名：网站挂　靠在某信息港，限制了网站功能的扩充；网站的框架模块需进　一步细化，对模块进行优化组合，完善建立新的模块；校园网平　台网络出口还没能完全解决好，网络系统还不够稳定、完善：网　站易受黑客攻击。　校园网使用与管理意识不强　对校园网的应用与管理缺　乏全员参与的意识，主要表现在：（１）部分教师和学生认为校园　网只是用于信息交流，对于教学管理、教学、宣传等其他功能认　识不清；部分教师认为校园网能够收发Ｅ—ｍａｉｌ、浏览新闻外．校　园网的其他应用无关紧要，建设和应用校园网是教学管理人员　和计算机专业人员的工作。他们没有意识到信息技术是对传统　教育方式、方法及模式的挑战，没有意识到校园网的应用在信　息技术教育中发挥着极其重要的作用。也有一部分教师和学生　已经意识到校园网的重要性，但苦于不懂得如何去应用网络为　教和学服务，这也是限制校园网发展的一个主要瓶颈　学校投　入大量资金建校园网，但在使用过程中，校园网仅仅被用作教　师的电教工具，没有发挥网络的作用。（２）学校一些部门认为校　园网的建设是校园网管理和维护人员的工作，他们没有注意到　网站的一些内容和信息是与各个部门息息相关的，从而导致网　站内容和信息不能得到及时的更新和补充。　现有的教育信息化资源利用率不高　几年来学校的信息　化硬件投入的增多，教师和学生利用信息资源的状况与原来相　比有很大的改善，但是还存在着利用效率不高的问题，主要表　现在：（１）阅览室已建成三年多了，但成了一些学生聊天、玩游　戏的场所；办公电脑也只限于打字和保存资料。（２）校园网的应　用领域仅局限于基本的信息交流，忽视了校园网的学校管理功　能、教学服务功能和学习功能。（３）教师的教育资源主要来自于　课本，利用网络收集教学资源的利用率不高。　校园网软硬件资源相对滞后　主要表现在：（１）部分硬件　设施太旧，影响网络的传输。（２）教学软件资源太少，教师提供　的教学资源库内容更少。（３）专业的网络管理人员缺少，网站维　护有一定困难。　校园网建设和应用的措施分析　２１世纪是信息时代，作为培养实现社会需要的现代化建设　人才的职业学校，应该站在信息建设和应用的最前沿。现代职　业教育要培养具有信息意识和信息应用能力的实践人才。　全校师生要更新观念．认清形势，切实提高对信息工作重　要性的认识，增强信息意识全校师生的信息观念关系到学校　信息化建设和发展的步伐，只有具有较强的信息意识．才会具　有紧迫感和危机感，才会重视和积极推动信息基础设施的建　设。提高师生网络意识，加大网络的使用力度，在校园网信息建　设应用上调动广大师生的能动性和积极性．是推动学校信息化　建设的关键　科学规划，着眼未来　校园网科学的规划和最佳的实现是　校园网长期高效能运营的基础。结合学校实际，将现代教育思　想与管理同当前的校园网应用技术结合起来，是校园网整体规　划所追求的目标。校园网规划包括软硬件设备规划、校园内部　局域网使用规划、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络应用规划、网络与信息安全和未　来发展规划。校园网建设的目的是为了应用．因此校园网规划　设计时，应用是出发点。具体而言，就是在规划设计时．既要考　虑先进性，还要考虑经济性：既要考虑实用性，又要考虑可扩展　性。　提高管理水平，发挥校园网效能．建立校园网信息报送、编　辑、审批制度校园网是现代化办学条件中的重要公共服务体　系，校园网功能的优劣关系到学校信息化工作的成败。经过几　年的建设，学校逐步探索建立和完善校园网管理制度。目前需　要进一步建立和完善学校信息化制度。比如建立校园网信息维　护和发布制度、信息化奖励制度、网站管理制度、安全管理规范　２００６．１１　等。从而使校园网管理走上制度化、规范化的道路。学校也要从　系学校未来发展的高度，建立、健全学校信息化、网络化工作　管理制度，建立信息化工作的领导、协商和执行制度．使学校的　信息化工作建设朝着健康、有序、安全方向发展。校园网主页是　加强学校信息交流．充分体现学校“两个文明”建设成果的重要　窗口，起着对内服务、对外宣传的重要作用．全校师生员工要充　分认识加强信息报送、编辑、审批制度的重要性和必要性．切实　从学校大局出发，严格履行信息发布审批制度．这为加强校园　网的管理，保证校园网主页发布的信息真实、客观、严谨，保证　信息交流的健康发展，维护学校良好的形象，有着重要的意义。　具体要求是：（１）所有的信息实行对口管理，各负其责．各科室　要有科室负责人负责本部门信息的整理、编辑、审核上报工作，　重要信息要报请分管校领导审阅批示。（２）学校网页上的信息，　包括版面设置、学校概况栏、滚动信息栏的信息和校园风景等　图片信息要由党办、校办、计信科定稿审核。（３）学校对外发布　的信息由主管校长审核后签字发布。　重视信息化人才建设，提高全校师生的信息技术应用水　平　校园网的管理维护是校园网发挥效益的保证．校园网管理　人才是学校信息化Ｔ作中的关键。所以，要重视网络信息管理　工作，必须设有专职的网络管理维护人员，必须经常开展相关　的培训学习与交流，提高网络管理水平。要加强信息化建设工　作．还要注重全校信息队伍建设。在全校范围内建立一支各部　门参与的信息化工作人员，要让这些人员在做好本部门专职工　作的同时，也要做好本部门的信息工作。要加强对这些人员的　培训，让他们熟悉信息技术的管理使用。同时，也要使各科室干　部能学习掌握计算机文字处理、网络信息查阅、收发电子邮件　及多媒体制作等基本技能。建设一支高素质的教师队伍．是校　园网建设与应用的关键。所以在校园网的建设与应用过程中，　经常对教师进行信息技术方面的培训是非常必要的。信息化建　设培训的目标是提高教师的信息意识．提高教师的教学设计能　力，掌握计算机的基本操作，掌握课件的制作并进行教学实践。　信息化建设培训的内容既要组织教师学习有关的现代教育技　术理论．提高教学中应用基于计算机为信息技术的意识，提高　教师善于利用信息技术设计教学方案的能力；使教师逐步掌握　计算机的基本操作、互联网的基本使用；逐步掌握最流行的软　件技术。重视学生的信息素质教育，在抓好全校学生计算机学　科教学的同时．初步使其他学科的教学方式向以资源库为基　础、能体现学生主体性、应用现代教育技术和理论的自主性学　习方式转变．引导学生通过网络获取学习资源．提高学生的信　息素养。同时还要加强正确的网络教育，使学生能够安全、健康　上网。　总之，校园网的建设与应用是一项长期、系统而艰巨的工　程．不可一蹴而就。这需要长期的规划．系统的管理和坚持不懈　的努力。只有这样，我们才能充分发挥校园网的作用，更好地为　教育信息化服务，才能为将来真正实现数字化校园奠定坚实的　基础　黑龙江哈尔滨教育局　．　将加强中职骨干专业建设　哈尔滨市已制定出《中等职业教育“十一五”发展规　划》，规划确定，２０１０年，哈市中职在校生达到１０万人，　实现“职普比例”大体相当的目标。　哈市教育局有关负责人表示，今后中等职业学校仍　需不断增加招生计划。哈市明年中职学校招生计划目前　正在研究阶段．新生数量计划为３万人，为历年最高。截　至９月中旬．全市７０多所中职学校招生人数为２．５万　人，比去年增加近５０００人。同时，为改善加强中等职业　学校的办学条件和教学质量．哈市教育局将统一规划职　业学校实训基地建设，力争建成集综合性、区域性和专　业性为一体的基地，让学生接受的职业教育和社会需求　最大限度地吻合。　（中国职业教育与成人教育网）