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国家安全教育日活动总结
国家安全教育日活动的开展是为了能使社会群
众更加重视安全,下面国家安全教育日活动总结是小编为大家带来 的,希望对大家有所帮助。 【1】国家安全教育日活动总结
在第 xx 个安全教育日来临之际,我校根据学校安全工作计划和平 安校园创建计划, 结合县局安全科下发的关于转发 《教育部办公厅关 于做好第 xx 个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》的通 知精神,扎实展开 普及安全知识,进步避险能力的主题教育活动, 现将活动展开情况总结以下: 一、成立组织,强化管理
学校在原本的安全领导小组基础上成立安全教育日特别领导小组, 一把手校长亲身挂帅,分管校长具体负责落实,成员由各科室、各校 点园负责人组成, 教育活动深入到校点园, 深入到班级, 深入到社区。 二、展开安全宣传教育四个一活动,强化主题教育
1、召开全体教职工会议,组织学习上级下发的安管管理文件精神, 学习新的安全工作考核标准, 进一步明确一岗双责, 重温学校与相干 科室、校点园和教职工签订的安全责任状有关条款,增强安全意识, 明确安全责任。
2 、进行一次专门安全教育。学校印发了防震、防火、防溺水、防
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校园突发事故和碰到紧急情况逃生自救常识等知识, 利用班会课通过 校园广播组织全体师生学习。
3 、举行法制报告会,邀请社区派出所人民警察到学校举行法制讲 座,宣传法律知识、禁毒知识和危险情况下逃生自救知识,增强学生 的法制意识和自救能力。
4 、进行一次安全隐患排查作业。 3 月 26 日,在副校长的带领下, 学校四个安全督查组对中心小学、中心幼儿园、教学点、村办园、民 办园、集体园进行了安全隐患大排查。经查,回民小学北侧围墙腐蚀 严重,大圩小学前排教室部份屋面不平,何沟教学点大门不太牢固, 部份幼儿园接送卡制度执行不到位。 限期予以整改。
5 、组织展开一次疏散演练。 26 日下午,中心小学及各村小同时展 开防震、消防逃生自救演练活动。活动前,各校均制定了周到的疏散 演练方案,画了疏散演练撤出草图 ; 活动中各校严格依照活动方案, 认真组织演练,并利用演练契机对学生进行逃生自救常识教育 后,各校均认真进行了总结。
6 、组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教 育局组织的珍重生命平安出行文华杯征文评比活动, 我校有多名学生 获奖。
【2】国家安全教育日活动总结
学校消防安全教育日活动总结范文材料资料
20xx 全国中小学生
; 活动
以上隐患经校长会班会研究将
消防安全教育日活动总结 20xx 年 3 月 31 日是第 xx 个全国中小学生
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安全教育日 司机安全学习制度》 、《司机违章处罚制度》 、《车辆检查 制度》全文内容
20xx 年3 月 31 日是第 xx 个全国中小学生安全教育日,主题是强化 安全意识,提升安全素养。 我校高度重视,切实开展好以强化安全意 识,提升安全素养为主题的安全教育活动, 并扎实做好各项安全工作。 现将活动情况总结如下: 一、领导重视,组织健全
我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不 懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学 校的安全形势,找出问题, 及时制定好切实可行的措施,有效地防止 了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。 二、建立健全规章制度
安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建 立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制, 做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各 项规章制度的落实, 对出现问题的人员及地点进行及时处理, 将问题 处理在萌芽状态。
1 、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制 度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》 、《车辆检查制度》。 通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在 行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。
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2 、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到 校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到 发现问题及时督促解决。
三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效
本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教 师学习有关安全方面的法律、 法规及上级有关文件精神, 提高教师们 的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教 育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。
(1) 安全教
育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育 课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。 (2) 为增强第三小学全体教职工的防火安全意识, 普及消防安全知识, 20xx 年 3 月 16 日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进 行了一次消防安全知识讲座。 (3)3 月 31 日是第十三个全国中小学生 安全教育日,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷 纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直 奔操场、空地等安全地带 () 这是第三小学正在举行消防安全演习活动 的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。 为加强学生的消 防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用 有奖竞答的方式,让学生抢答复述了起火原因、怎样预防火灾事故、 如何逃生等消防安全知识。 学校还组织学生观看了消防安全知识的教 育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板 报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。 这些活动既贴近生活实际,
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也使学生们学到了有关的消防安全知识。 【3】国家安全教育日活动总结
今年 3 月 31 日 4 月 6 日开展了安全教育周 ( 日) 活动。其主题是强 化安全意识, 提升安全素养在我园全体教职工的共同努力下, 活动已 圆满结束,现作小结如下: 一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育 日活动能够顺利进行的根本保证。 幼儿园专门召开安全会议部署安全 日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通 力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性, 并亲自 在 3 月 31 日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、 具有特色的学校安全教育周 (日) 活动启动仪式。 二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活 动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲 座与逃生、自救演练活动, 全体教职工都积极参与,营造了良好的安 全教育氛围。 尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出, 不仅 按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案, 做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、 防意外伤害等方面的教育。 并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起 来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。
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三、工作落实。
根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活 动方案,并予以贯彻实施,自 3 月 31 日到 4 月 6 日,我们完成了以 下工作:
1 、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对 安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2 、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。 4 、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
5 、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。 6 、组织了一次消防疏散演练 7 、各班张贴安全知识宣传材料。
8 、通过家园联系栏信息沟通平台让家长了解安全知识信息。 9 、4 月 2 日召开安全教育家长会。 四、回顾和展望。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿 园全体教职工和家长的大力支持与配合, 安全观念必将进一步深入人 心,安全教育工作必将得到更好的发展。 我园将一如既往地强化安全 管理,共创和谐校园。
国际母语日主题活动的开展是为了提倡母语的
使用,促进社会的文化多元化。 下面是小编推荐给大家的国际母语日 主题活动总结范文,希望能带给大家帮助。
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第一篇:国际母语日主题活动总结范文
为配合 2 月 21 日的国际母语日,董教总联合各族团体,将于
3 月
21 日(星期六) 上午 8 时 30 分,在雪州加影董教总教育中心举办庆祝 活动。
联合国教科文组织在第 30 届大会上宣布从 2000 年起,每年的 2 月 21 日为国际母语日,以促进语言和文化的多样性和多语种化,同时 向世界各国宣传保护语言的重要性, 促进母语传播的运动, 避免宝贵 的语言文化资产消失。
董教总呼吁政府应尊重马来西亚各民族的母语教育,实行公平合理 的教育政策, 包括恢复各源流小学数理科以母语教学和考试, 制度化 增建各源流学校, 提高教学质量, 提供足够的合格师资和发展拨款等, 使各源流学校获得健全的发展。
为维护和发展母语教育以及坚持母语办学的原则,董教总重申以下 6 点声明:
1. 语言、教育与文化的多元主义和宽容原则已经是国际公认的、不 容置疑的基本原则 ;
2. 接受母语教育是各族人民不容剥夺的民族权利和基本人权,必须 体现在教育法令和政策上 ;
3. 肯定国语的地位,重视国际语文,以及尊重各民族人民接受和发 展母语教育的权利可以并行不悖, 以体现语文与教育的多元主义和宽 容原则;
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4. 母语是一个民族的灵魂, 是承传民族文化的根基, 与民族的特征、 尊严和地位有着密切的关系。 母语教育的生存与自由发展, 是民族平 等政策在教育领域的体现 ;
5. 母语教育是最直接有效的教育, 有助于培养具有民族尊严、 自信、 民主和宽容精神的公民 ;
6. 实践证明,语文、文化、教育的单元主义和同化政策只能导致民 族的分裂; 相反地只有多元主义和宽容原则才能保证各族人民的真正 团结和谅解。
董教总强调,马来西亚是一个多元民族、多元文化、多元语文和多 元宗教信仰的国家。 各源流学校的并存发展, 不仅在培育人才和促进 国家进步方面作出巨大贡献,同时也丰富了马来西亚多元社会的色 彩,是国家的宝贵资产和竞争优势。 第二篇:国际母语日主题活动总结范文
3 月 6 日,江西师大白鹿会馆洋溢着喜庆祥和的气氛,联合国教科 文第十届国际母语日庆祝活动在这里隆重举行。 中国教育国际交流协 会会长柳斌、江西省人民政府副省长孙刚出席开幕式。
本次活动由中国教育国际交流协会、中国联合国教科文组织全国委 员会、联合国教科文组织北京代表处、江西省教育厅共同主办,江西 教育国际交流协会和江西师范大学承办。 活动采取开幕演讲、 专题交 流、展览和参观考察等多种形式,为来自全国各地有关高校、教育科 研机构、外事部门、国外驻华使馆和相关国际组织的
60 多名中外专
家和学者搭建了一个高层次的交流平台。专家们就母语概念的界定、
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国际领域及东亚地区的母语教育发展现状与趋势、 多语教学研究与实 践、客家方言的发展 、南昌语言生态调研报告等话题进行了深入的 探讨和交流。
据悉,此次国际母语日庆祝活动首次在北京以外的城市举办,以保 护母语、传承文化为主题, 旨在宣传国际母语日的意义,促进多元文 化和谐发展。它的成功举办标志着母语日活动在中国进一步扩大了影 响,提升了公众保护母语文化的认识, 并为探讨如何促进多元文化可 持续发展提供了合作交流的平台。
出席开幕式的嘉宾还有:中国教科文全委会秘书长方茂田、教育部 语言文字信息管理司司长李宇明、 江西省人民政府办公厅副秘书长肖 亻毛根、 江西省外办主任林兴富、 中国教育国际交流协会副秘书长吴 早凤、教育部民族教育司副司长张强、江西省教育厅副厅长李小南、 江西师范大学校长眭依凡、 江西师范大学副校长徐耀耀、 联合国教科 文组织北京代表处教育项目官员毕斯塔、 孟加拉驻华大使孟什法亚兹 艾哈麦德、俄罗斯驻广州领馆总领事瑟吉科多夫等。 第三篇:国际母语日主题活动总结范文
联合国教科文组织第 xx 届国际母语日活动近日在内蒙古呼伦贝尔 市举办,活动主题是保护母语,传承文明。本次活动是第一次在少数 民族自治区举办, 进一步扩大了母语日活动的地理覆盖和人群覆盖范 围。
与文化多样性和生物多样性相似,语言多样性也在世界范围内面临
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着严重危险。据联合国教科文组织世界濒危语言图集数据显示,在 6000 余种现存语言中有超过 200 种语言在过去的 100 年中已经消失 了,538 种语言极度濒危, 502 种语言严重濒危, 632 种语言明确濒 危,607 种语言处于危险行列,而中国有 144 种语言濒危。 近年来,联合国教科文组织努力在各成员国促进多语教学的发展, 我国积极倡导和实施双语教学成为保护民族语言的重要方式。
开展安全教育日活动能使学生们提升安全意识,
保护孩子们健康成长。 第 22 个安全教育日总结是小编为大家带来的, 希望对大家有所帮助。
【1】第 22 个安全教育日总结
孩子的健康安全是我园所有老师心中的牵挂。在长期坚持不懈地抓 好安全教育工作的基础上, 本学期, 我园根据教育局下发的关于开展 20XX 年安全宣传教育活动的通知,特开展了安全教育主题活动,通 过一系列的活动, 引导幼儿树立安全意识, 提高幼儿的安全防范能力, 在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。 一、组织学习,强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主 题内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署, 各班主任根 据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点, 制定班级安全教育主题 活动方案,要求大家事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天 二、多彩的活动,深刻的教育
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1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事 ( 如不跟陌生人
走、我是小小消防员等 ) 等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中 毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分对与错,好与不好的行为。 2 、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了安全主题 活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育, 墙面成为教育的载体,真正做到让墙面会说话。
3 、通过宣传橱窗、家园之桥等园地,对交通安全、饮食安全、幼 儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防 治知识等进行宣传教育。
4 、针对防震、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等 气象和地质灾害事故发生的规律和特点, 各班有针对性的开展应急避 险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
5 、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安 全知识的教育,并发《致家长的一封信》 ,努力构建家、园一体的安 全教育。
6 、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。 经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的 教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在 活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的 一些不正确行为也得到了改进。 让安全教育牢记在每一位教职工的心 中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天 !
也让
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【2】第 22 个安全教育日总结
上午我园展开了防拐骗安全教育活动,此次活动我们邀请了一些家 长作为出演人员参加活动,活动时间为: 9:30--11 :00。 活动开始后,出演人员们准备了玩具、糖果,甚至是 各样的诱骗器械进入到班级。
在大班时,通过手机游戏、假扮成老师或者是爸爸妈妈的同事,成 功诱拐出几个小朋友,而且还是男孩子。
在中班时,只要通过美食、玩具、漂亮的衣服等就可以诱拐出大部 分幼儿,在活动计划中,有两个班级是情景班级,
K2A的出演人员通
ipad 等各式
过说自己是幼儿园的老师, 请小朋友们帮忙去搬东西, 小朋友们毫不 犹豫的就跟着陌生人出去了, 当时他们的班的老师是在场的, 且没有 经过老师同意就出去了 ;K2B 班的出演人员称自己是麦当劳的工作人 员,现在邀请幼儿园小朋友去参观披萨、汉堡是怎么做的,结果整个 班级的小朋友没有经过老师们的同意就走了。
在小班时,通过零食、带你回家等一些简单方式就可以诱拐到孩子 了。
演习结束之后,我们出演人员们通过分组讨论反思,做以下总结。 1 、在幼儿园这个安全的大环境中,孩子们的警觉性及防范意识不 是很强。因此我们家长和老师们要为小朋友们建立一个规则: 无论你 在哪里,远离父母、老师的时候都要告知他们,得到准确的同意后才 可以进行活动。
2 、小朋友有从众心理,有一个走,其他小朋友就不辨情况的跟着
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走。因此我们再教育幼儿时,要让他们学会独立思考,独立自主的判 断。
3 、孩子们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿 来说家长是高控的带养, 孩子较少接触社会的复杂。 但是在教育安全 防范意识的时候也要注意不要让孩子对社会、对人产生不信任的心 理,也不利于幼儿社会性发展。也不要陷入另外一种情况:陌生人坏 人。
4 、不要因为一次演习,就对孩子进行否定教育,幼儿的心灵是美 好的,再教育的时候不要让他们产生出心灵阴影。
5 、老师、家长要在日常的生活学习环境中去潜移默化的树立起安 全防范意识,并让他们记住自己爸爸妈妈的电话、家庭地址等。 6 、在幼儿这个阶段,最重要的还是老师、家长一定要加强防拐骗 安全意识。
各出演人员对这次幼儿园的安全教育活动给予了极高的肯定,并由 衷希望孩子们在幼儿园、家庭的共同呵护下,随着年龄的增长,懂得 更多的道理, 做自我保护的安全小卫士。 更希望通过幼儿园和广大家 长们的共同努力,影响、带动社会,为孩子们搭建安全、健康的成长 环境。
【3】第 22 个安全教育日总结 一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展
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20xx 年安全教育周暨安全教育日活动》的通知,我校紧紧围绕主题, 认真贯彻落实安全第一、 预防为主的方针, 扎实开展好安全教育活动, 以相关安全的热点问题入手, 结合我校实际情况, 开展了一系列内容 丰富、形式活泼的活动, 使学生在参与活动的过程中, 树立安全意识, 掌握安全知识, 提高自护自救能力, 使全体师生牢固树立安全第一的 思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作, 确保师生人 身和学校财产的安全。 二、活动内容
( 一) 加大宣传力度,强化师生安全意识。 1、营造安全教育氛围:悬挂增强安全意识
创建和谐校园横幅,张
贴安全宣传标语, 刊出安全宣传黑板报, 进行了全校性安全教育的动 员。
2 、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食 卫生等方面的法律规章和安全常识, 提高全体师生的安全意识和自我 防护能力。
3 、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生 安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻 痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。 ( 二) 以活动为载体,增强安全教育的效果。
1 、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。 2、刊出安全教育专栏,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电, 饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的
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宣传和教育。
3 、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、 食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4 、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内 容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。 5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度, 进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6 、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。 三、取得效果
1 、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解 更深了。
2 、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保 护意识和能力也提高了。
3 、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4 、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。 5 、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6 、创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛 围。
四、存在不足
1 、教育的形式还不够多样化。
2 、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
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总之,通过安全教育周这一契机,大力加强了对学生的安全教育, 建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来, 与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
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