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小学生校园科技之星事迹范文

2022-08-06 来源:步旅网
小学生校园科技之星事迹范文

小学生校园科技之星事迹范文

在这个科技日趋进步的时代, 科技创新能力已经成为学校发展和获得竞争优势的重点, 作为一名小学生的我们更要重视科技创新。 下边是 整理的一些小学生校园科技之星事迹素材的有关资料,供你参

考。

李畅:女,德才兼备、乐于助人、热爱集体、踊跃向上。她小小年龄,却以优异的思想质量,优异的学习成绩,并且十分着重环保,她平常就喜爱研究科技创新的新新事物。

全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻

苦努力,谨小慎微,爱研究,可以虚心讨教,不耻下问。从入学到现 在她作业工整、能实时达成,成绩优异,年年被评为三勤学生。她喜 欢阅读,一有空就念书,一有书就爱不忍释, 饭后睡前老是手不释书。 从童话故事到历史读本, 从自然科学到天文知识, 她都读的津津乐道。

宽泛的阅读宽阔了她的眼界,同时也提升了他的写作水平。

她有一颗和善真挚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子 更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、和善真挚的心灵,她 心地和善、追求单纯、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷 暖,以礼相让, 常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫 生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐滋滋。 对待邻居,她文明礼貌, 与人为善,深得邻居喜爱。

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小学生校园科技之星事迹范文

在学校,她有一颗真挚的爱心。关于困难同学,她老是乐于伸出

救助的小手,乐于助人,真挚奉献。有同学上课忘了带学惯器具,她

老是豪迈的取出自己心爱的文具借给他们, 有同学不会的问题, 她总

是热忱耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹篇 2 李畅:女,德才兼备、乐于助人、热爱集体、踊跃向上。是个富裕创意的学生,小小年龄就已经有过多项科技创新发明的案例。她小小年龄,却以优异的思想质量,优异的

学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她勤苦努力,谨小慎微,爱研究,可以虚心讨教,不耻下问。从入学

到此刻她作业工整、能实时达成,成绩优异,年年被评为三勤学生。她喜爱阅读,一有空就念书,一有书就爱不忍释,饭后睡前老是手不释书。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读宽阔了她的眼界,同时也提升了他的写作水平。

她有一颗和善真挚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子

更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、和善真挚的心灵,她

心地和善、追求单纯、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷

暖,以礼相让, 常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫

生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐滋滋。 对待邻居,她文明礼貌,

与人为善,深得邻居喜爱。

在学校,她有一颗真挚的爱心。关于困难同学,她老是乐于伸出

救助的小手,乐于助人,真挚奉献。有同学上课忘了带学惯器具,她

老是豪迈的取出自己心爱的文具借给他们, 有同学不会的问题, 她总

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是热忱耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹篇

3 成婉宁是富锦市第十小学四

年一班中队长,她德才兼备,多才多艺,生活中十分重视科技创新,

连续三年获取市 “新三勤学生”,并多 次在文、体活动中获得好成绩。

她待人谦厚,长进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手。

成婉宁同学在学习中踊跃进步,成绩优异 ;碰到难题,能虚心向老师讨教,直到找到正确的答案为止, 并且主动帮同学解说疑难问题。课余时间念书是她的一大乐事, 从童话故事到历史读本, 从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读宽阔了她的眼界,同时也提升了她的写作水平。

作为班长,她到处言传身教,起少先队员典范带头作用,尽责尽责,老师交给的任务她都能愿意接受,做到有头有尾,是老师们交口夸赞的好干部。热爱劳动, 关怀集体也是她的闪光点。学校每一次大打扫,她老是身先士卒,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用行动感动了同学们的心,同学们都很喜爱她,相信她。

她喜好宽泛,开朗生机。乒乓球台前她身手健壮,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她英俊实足,钢琴凳前她又温文尔雅。学校、社区、市里组织的文体活动中常常能看到她的身影。锲而不舍,勤恳而努力,坚强而拼搏,她相信“一分耕作,一分收获” 。

在家里,关怀亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐滋滋。对待邻居,她文明礼貌、与人为善, 歇息时间绝不会制造噪音影响邻居的歇息,深得邻

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里喜爱。在学校,关于困难同学,她老是乐于伸出救助的小手,助人

为乐,真挚奉献。 关于学习上的后进生,她也是实时赐予力所能及的

帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小当心灵装满了

追求真、善、美的理念。

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