《昆虫记》整本书导读课件说课
梁桃
各位评委、老师大家早上好：
我今天说课件的内容是《昆虫记》整本书导读。
一、谜语导入课题
1.课件出示谜语及谜底图片：
谜语一：有种虫儿真奇怪，一盏灯笼随身带，黑夜点灯满天飞，像星闪闪真可爱。（萤火虫）
谜语二： 头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍。手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。（螳螂）
通过这个活动导入并激发学生的学习兴趣。
2.课件出示部分昆虫并欣赏昆虫图片：孔雀蛾、蟹蛛、条纹蛛、枯叶蝶，激发进一步阅读的兴趣。
3.揭题：展示《昆虫记》图片。
二、读作者
课件展示法布尔简介及图片，以文字和图片更直观地了解作者，为进一步阅读做准备。
三、读目录
出示目录，初步了解书本内容，激起阅读兴趣，并做好阅读计划。
四、读昆虫
课件展示昆虫图片和昆虫思维导图，然后让学生自己画一张蜣螂的思维导图，目的是让学生学会如何去读昆虫。
五、读细节
出示精彩片段，让学生当堂练习如何做批注，学会用这种方法去读整本书。
六、课堂总结
本节课我们一起走进了《昆虫记》中昆虫奇妙的世界，并互相推荐了好书。我们的大文学家莎士比亚说过书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以老师希望同学们在以后的日子中多读书，读好书，好读书。
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