您的当前位置:首页正文

英语非谓语动词专项习题及答案解析

2022-06-28 来源:步旅网


英语非谓语动词专项习题及答案解析

一、单项选择非谓语动词

1.The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”.

A.being taken B.to take

C.to be taken D.taking

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:图书馆墙上的牌子上写着:“杂志不允许带出阅览室。”be allowed to do“被允许做”。根据句意可知,此处应使用被动式。故C选项正确。

2.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.

A.not finishing B.had not been finished

C.not having finished D.not finished

【答案】D

【解析】

试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。

考点:独立主格结构的考查

点评:独立主格结构(Independent Genitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。前后两部分具有逻辑主谓关系。独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。

3.(北京)The national park has a large collection of wildlife, _________ from butterflies to elephants.

A.ranging B.range

C.to range D.ranged

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:国家公园有许多的野生动物,包括从蝴蝶到大象等等。此处野生动物和range之间是主动关系,用现在分词,故选A。

考点:考查非谓语动词。

[名师点睛]

现在分词和过去分词的区别:

在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义;

在时间上,现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生,过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。

如:falling leaves 正在下落的树叶 fallen leaves 已经落在地上的树叶

分词的作用

作定语

单个分词作定语,分词前置。如:

The sleeping boy is my son.

The excited people rushed into the building.

分词短语作定语,分词后置;分词修饰不定代词something等要后置;个别分词如give,left等作定语也后置。如:

The girl standing under the tree is my niece.

The building built last year is our library.

过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。如:Most of the people invited to the party were famous scientists

作状语

现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。

Not receiving any letter from him, I gave him a call.

As I didn’t receive any letter from him, I gave him a call.

Given more attention, the trees could have grown better.

If more attention was given, the trees could have grown better.(条件)

Walking along the street, I ran across my old friend.

Bitten by a snake, he was taken to hospital(原因).

Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)

He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)

He came running to tell me the good news. (方式)

注意:

选择现在分词还是过去分词,关键看主句的主语。如分词的动作是由主句的主语发出,分词就用现在分词,反之就用过去分词。试比较:

(Being)Used for a long time, the book looks old.由于用了很长时间,这本书看上去很旧。

Using the book, I find it useful.在使用的过程中,我发现这本书很有用。 分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它的逻辑主语。现在分词的完成式主要用于作状语,一般不用作定语。

作表语

现在分词作表语多表示主语具有的特征,过去分词作表语多指主语所处的状态。如:

The film is touching.

The glass is broken.

作宾语补足语

分词和不定式一样,在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。如:

I smell something burning.

I heard him singing the song.

I heard my name called.

作插入语

其结构是固定的,意思上的主语并不是句子的主语。

generally speaking 一般说来 talking of (speaking of) 说到

strictly speaking 严格地说 judging from 从···判断

all things considered 从整体来看 taking all things into consideration 全面看来。如:

Judging from his face, he must be ill.从他的脸色看,他一定是病了。

Generally speaking, dogs can run faster than pigs.总的来说,狗比猪跑得快。

4.He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.

A.left B.to leave

C.leaving D.having left

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leave the breakfast untouched没有动早餐,故选C。

5.I looked up and noticed a snake ______ its way up the tree to catch its breakfast.

A.to wind B.wind C.winding D.wound

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:我抬头向上看,注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。分析句子可知,wind its way作宾语补足语,winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行,故选C。

6.________ to think critically is an important skill today’s children will need for the future.

A.Learn B.Learned

C.Learning D.Having learned

【答案】C

【解析】

【详解】

考查动名词。句意:学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。

7.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.

A.compared B.comparing C.compares D.being

compared

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。故选B。

8.(四川)Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.

A.amaze B.amazing

C.amazed D.to amaze

【答案】C

【解析】

【详解】

考查形容词作状语。句意:小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:令人吃惊的,常修饰物;而选项C意为:感到吃惊的,常修饰人。故选C。

9.IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the first nine months of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.

A.had sold; compared to B.has sold; compared to

C.sold; comparing with D.had sold; comparing with

【答案】A

【解析】

考查时态和非谓语动词。句意:IPhone,世界最大的手机制造商,说今年头九个月期间,它已经在中国销售了2,300万台手机,与一年前的同期相比增加了77%。第一空根据主句动词said可知,从句时态也应用过去时态,再根据over the first nine months of the year,判断应用过去完成时态;第二空是非谓语动词的固定句式compared to,意为“与……相比较”。故选A。

10.Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English ________ in a short period.

A.improved B.improving

C.to improve D.improve

【答案】A

【解析】

宾语written English与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。

11.The island, _____ to the mainland by a new bridge, is much easier to visit.

A.joining B.having joined

C.joined D.to join

【答案】C

【解析】考查非谓语动词。句意:这个岛,通过一座新桥与大陆连接,更容易来访。此处的非谓语动词是用来做后置定语的,the island与join之间是被动关系,故用过去分词表被动。故选C。

12.I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.

A.working B.work

C.to work D.worked

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动名词。句意:我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。分析句子可知,have fun doing sth.做某事很开心,as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。故选A。

13.Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years.

A.having B.had C.have D.to have

【答案】A

【解析】考查非谓语动词。句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20年。根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some与have是主谓关系,故要用v-ing形式,故选A。

14.(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again.

A.saying B.says

C.said D.having said

【答案】A

【解析】

试题分析:在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。此处saying引导的句子做伴随状语。句意为:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。故答案选A。

考点:考查非谓语动词。

【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。doing表主动表进行;done表被动表完成;to do表目的表将来。

【名师点睛】本题考查非谓语。先把句子简化:There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:He went to the classroom holding two books; He went to the forest , followed by two dogs.

15.Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.

A.to go B.to have gone

C.going D.having gone

【答案】C

【解析】

risk意为冒……的危险,用法为risk doing something,冒险干某事,因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择C项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。

【考点定位】考察动词用法。

16.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming.

A.winning B.to win

C.having won D.being won

【答案】B

【解析】

【详解】

考查不定式作定语。句意:在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。如the first to come and the last to leave,本句中Chinese man前面有序数词the first修饰,所以后面要用不定式作定语。故B项正确。

17.________on this report,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.

A.Having based B.Basing

C.Based D.To be based

【答案】C

【解析】

考查非谓语动词。be based on以……为基础。在句中作状语,故用其based。选C。

18.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight.

A.exposed B.to expose C.exposing D.being exposed

【答案】A

【解析】

试题分析:考查非谓语动词。本题考查短语be exposed to暴露与……。句意:处理这种化学物质时要小心,因为它暴露在阳光下时会爆炸。故A正确。

考点:考查非谓语动词

19.The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.

A.to be sent B.to send C.being sent D.sending

【答案】A

【解析】

【详解】

考查固定搭配。句意:这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。be supposed to do sth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和the message 之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。故选A。

20.A great number of students ________ said they were forced to practice the piano.

A.to question B.to be questioned

C.questioned D.questioning

【答案】C

【解析】

【详解】

考查过去分词作定语。句意:很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。students与question构成被动关系,表示被询问的学生。B项不定式表示将来,,而本句表示的是已经被询问。故选C项。

21.When I got home I saw a message pinned to the door ____ “Sorry to miss you, will

call you later.”

A.read B.reading C.reads D.to read

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:当我回家的时候,我看见别在门上的便条,上面写着“很遗憾错过了你,我会再打电话的。”read与message是逻辑主谓关系,意为“便条上写着”,应使用现在分词做定语,表主动。故选B。

22.Beijing's new international airport ___________ into use in 2019 will serve 72 million passengers annually.

A.being put B.to be put

C.put D.putting

【答案】B

【解析】

【详解】

考查不定式作定语。句意:将于2019年投入使用的北京新国际机场将会每年为7200万乘客提供服务。put into use与其逻辑主语Beijing's new international airport构成动宾关系,且根据时间状语in 2019可知,此处应使用不定式的被动形式to be done,to be done表将来,被动。故选B。

【点睛】

常考的动词不定式 “五式”

1) 一般式(to do):强调与谓语动词表示的动作同时发生,或发生在谓语动词的动作之后。

I hope to see you again. = I hope that I’ll see you again. 我希望再见到你。

2) 完成式(to have done):表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

I’m sorry to have given you so much trouble. 很抱歉给您带来这么多麻烦。

3) 进行式(to be doing): 表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。

He seems to be eating something.

4) 被动式(to be done): 表示将来,被动的动作。

There will be a new skyscraper to be built here.这儿将建一座新的摩天大楼。

5)否定式(not to do):

He was told not to leave without permission.他被告知不能在未经许可的情况下离开。

在本题中,首先,put into use与其逻辑主语Beijing's new international airport构成动宾关系;其次,且有很明显的表示将来的时间状语in 2019,故应使用不定时的被动形式to be done。

23.__________ Beijing Opera to the basic education in China is a big step to promote traditional art.

A.Adding B.Added

C.Add D.Having added

【答案】A

【解析】

【详解】

考查动名词做主语。句意:把京剧加入到中国基础教育中是提升传统艺术的一大步。根据句意可知句子缺主语,故用动名词做主语。故选A。

24.(北京)______ over a week ago, the books are expected to arrive any time now.

A.Ordering B.To order

C.Having ordered D.Ordered

【答案】D

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:(因为)那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。books和order是动宾关系,即order the books/the books are ordered,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句because they were ordered...,故选D。

【点睛】

分词作状语

1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;on doing sth. =\"as\" soon as sb. does sth.。

2. 分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。

3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但是可以改写成并列句。

4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compared with等。

5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。分词前常有副词thus,thereby,only等。

6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。

25.They use computers to keep the traffic _________ smoothly.

A.being run B.run C.to run D.running

【答案】D

【解析】

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:他们用电脑让交通流动顺畅。分析句子可知,run作宾语补足语,keep sb./sth. doing sth.表示让……一直做……。根据句意可知,故选D项。

26.(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.

A.Catching B.Caught

C.To catch D.Catch

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。

【名师点睛】

此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。

27.____,the student insists that he be separated from his desk-mate,who is naughty.

A.To avoid being affected B.To avoid to be affected

C.Avoiding being affected D.Avoiding to be affected

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:为了避免受到影响,这些学生坚持要求他应该和他同桌分开,(因为)他同桌非常的淘气。固定短语avoid doing sth“避免做某事”,如果为被动,则为avoid being done,由此排除B、D;从句意来看,逗号前面部分应该是目的

状语。而放句首的目的状语一般就是不定式,而不是现在分词。由此排除C,故选A。

【点睛】

avoid是高中要求四会的词,考生必须记牢它的用法,此题是综合考查题,既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法,这是高考命题的趋势。

insist的宾语从句的用法一般分为两种情况:

1)如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”,且宾语从句的动作为已经发生的情况,此时宾语从句采用正常的陈述语气。

如:He insisted that he was right. 他坚持说/认为他是对的。

2)如果insist翻译为“坚决主张/要求”,即宾语从句的动作当时尚未发生,此时宾语从句必须采用虚拟语气,构成为从句谓语动词用“(should) + 动词原形”,其中should可以省略。

如:He insisted that he (should) be praised for what he had done.

3)此题中的insist所引导的宾语从句采用了虚拟语气,即he be separated... = he should be separated...

28.127.Everything ______ into due consideration, she eventually decided to further her education at home.

A.having taken B.to be taken C.being taken D.taken

【答案】D

【解析】考查过去分词的独立主格结构。句意:考虑到一切,她最终决定继续在家接受教育。因为本题逗号前后没有连词,所以逗号前面不能是句子。故使用独立主格结构。因为everything与take into consideration构成被动关系,故使用过去分词的形式。故D正确。

【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。本句=\"After\" everything was taken into consideration.

独立主格结构,是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。在该结构中,名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系,用来修饰谓语动词或整个句子。在句中作状语,表示“时间、条件、原因、伴随,方式或结果”等含义。其位置比较灵活,放于句首句末均可。

1. 名词(代词)+现在分词

The clock striking twelve, I went to bed.(表原因)

2. 名词(代词)+过去分词

He lay there on his back, his teeth set, his right hand clenched on his breast.(表伴随)

3. 名词(代词)+不定式

Here are the first three volumes, the fourth one to come out next month.(表伴随)

4. 名词(代词)+形容词短语

Her face pale with anger, she rose to go away.(表原因)

5. 名词(代词)+介词短语

Then, last night, I followed him here and climbed in, sword in hand.(表方式)

6. 名词(代词)+副词短语

Summer over, the students returned to school.(表原因)

7. 名词(代词)+名词短语

His first shot a failure, Tom fired again.(表原因)

29.A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour.

A.to leave B.left C.leaving D.leave

【答案】C

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。分析句子可知,空格处做伴随状语。且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。故选C。

30.Some of them, ______ in rural villages, had never seen a train.

A.to be born and brought up B.born and brought up

C.having born and brought up D.having been born and brought up

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:他们中的一些人,在农村长大,从来没见过火车。分析句子可知,in rural villages部分为定语,修饰Some of them,与其为动宾关系,故用过去分词形式,同时也是表示一种状态,故选B。

【点睛】

过去分词作定语,过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。

位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。

The new product finally passed the required test. 新产品终于通过了要求的测试。

Those repeated efforts were still inadequate. 这些重复的努力仍然不足。

过去分词之前还可以有副词修饰,如:

The prime minister issued a cautiously worded statement this afternoon. 今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。

如果是过去分词短语或结构,则放在名词后作后置定语。

The idea presented by Peter is much simpler. 彼得提出的想法要简单得多。

It is a house built by the Romans. 它是一栋古罗马人建的房屋。

本题为过去分词作定语,修饰主语。

31. herself with routine office work, she had no time to attend to her children.

A.Occupying B.Occupied

C.Being occupied D.To be occupied

【答案】A

【解析】

试题分析:A考察现在分词做状语:句意:每天忙于办公室的日常工作,她没时间照顾孩子。Sb occupy oneself with sth某人忙于某事,这里的she和occupy是主动关系,用现在分词做状语,如果这题没有herself,就应该填occupied,用于词组be occupied with。选A。

考点:考察非谓语动词。

32. in a red dress, she was easy to in the big crowd at the airport.

A.Being dressed; pick out B.Dressed; pick out

C.Dressed; be picked out D.Having dressed; pick out

【答案】B

【解析】

【详解】

考查过去分词和动词短语。句意:因为她穿着红色的裙子,所以在机场的人群中很容易被认出来。be dressed in穿着……,作状语表状态,故用dressed。sb be easy to do sth主动形式表达被动意思,所以用pick out。故B选项正确。

【点睛】

主动形式表被动意义的不定式

1.主语+be +adj. +to do。

能用于此句型的形容词有: difficult, easy, comfortable, fit, hard, pleasant, tiresome(使人疲劳的), interesting, nice, heavy, dangerous, light, important, etc.注意:当上述形容词在句中作宾语补足语,后接不定式时,不定式也用主动形式表达被动含义。

2.主语+be +adj. + enough +to do。

3.主语+be +too +adj. +to do。

4.不定式短语作后置定语时,如果主语是不定式动词短语的逻辑主语。则采用不定式的主动形式表被动概念。

I have a meeting to attend today.

5.There be 句型中,用来修饰主语的不定式多用主动。

6.在“疑问代词 + 不定式”结构中。

7.let, to blame, to seek等用不定主动形式表示被动含义。

8. with+O.+to do 结构中,不定式作宾补时,常用主动表被动,且表将要发生的动作。

分析句子可知,sb be easy to do sth主动形式表达被动含义,符合第一点用法。所以用pick out。故B选项正确

33._______ her before, he didn’t know she was his daughter.

A.Not having seen B.Having not seen

C.Not seeing D.Not to see

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:由于以前没有见过她,他不知道她就是他的女儿。he与see之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,而且see这个动作发生在didn’t know之前,应该用现在分词的完成式作原因状语,否定词放在最前面,故A项正确。

【点睛】

本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系,see这个动作发生在didn’t know之前,应该用现在分词的完成式作原因状语,Not having seen=Because he hadn’t seen her before。

34.The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________.

A.recognizing B.being recognized

C.having recognized D.having been recognized

【答案】B

【解析】

试题分析:本题考查动词的非谓语动词形式。句意:那位电影明星戴上墨镜。所以,他去买东西不会被认出来。根据题中的介词without判断,此后应该使用动词的动名词形式,由于他是被人认出的,所以应该用动名词的被动式,所以选B。

考点:考查非谓语动词的用法

35.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10th while Hongkong 20th.

A.coming, ranks B.come, ranked C.comes, ranking D.coming, ranking

【答案】D

【解析】D考查非谓语动词。句意:2月4日的一项新研究表明,纽约是世界的时尚之都。2014年全球语言监测机构(GLM)排名第二,上海排名第10,香港排名第20。Come和Pair是主动关系用动词ing形式,rank与Shanghai是主动关系,用动词ing形式,故选D。

36.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature.

A.winning B.win

C.won D.to win

【答案】D

【解析】考查非谓语动词。句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。

37.Mrs. White showed her students some old maps ________ from the library

A.to borrow

D.borrowing

B.borrowed C.to be borrowed

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。

38.The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary.

A.making B.to make

C.made D.being made

【答案】A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:冷风从我们卧室的窗户吹进来,使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果,用现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。不定式也可以作结果状语,但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选A。

【名师点睛】

判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分,看是用谓语动词还是非谓语动词,确定了是非谓语动词,还要判断非谓语动词的成分,和这个动词和逻辑主语的关系。这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句,现在分词和不定式用法也不同,还要结合语境判断符合哪一个,来加以判断。

39.New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.

A.intending; have been made known B.intended; have been made known

C.intending; are made known D.intended; had made known

【答案】B

【解析】

【详解】

考查非谓语动词和时态及语态。句意:自从9月1号开学以来,为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。分析句式结构,第一空处是做policies的定语,且与其是被动关系,此处是过去分词短语做后置定语;根据上文可知,新的政策已经被知道,要用现在完成时,主语是policies,与谓语make known之间是被动关系,

要用现在完成时的被动语态,故选B。

【点睛】

动词作为常考词性,要求考生掌握其精确的用法,在考查其谓语形式是常考动词的时态和语态,语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。对于被动语态首先要知道其基本结构(be done),其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。本小题对时态和语态均进行了考查,要求考生们全面分析试题,不可顾此失彼。

40.---_________ makes your son feel blue today?

---_________ to watch his favourite cartoon Paw Patrol.

A.What it is that; To be forbidden B.What is that; Forbidden

C.What is it that; Being forbidden D.That is what; Having forbidden

【答案】C

【解析】

【详解】

考查强调句型和非谓语动词。句意:——是什么让你儿子今天心情不好?——不让他看他最喜欢的卡通《狗狗巡逻队》。分析句子结构可知,第一空为强调句型的特殊疑问句,即:疑问词What+ it is+ that+其余部分;第二空为非谓语动词,作主语用动名

词,且son与forbide之间是被动关系,所以用Being forbidden,故C项正确。

【点睛】

注意强调句型的特殊疑问句形式为:疑问词+ it is+ that+其余部分,根据句意“是什么让你儿子今天心情不好?”判断疑问词用what,即:What is it that makes your son feel blue today?

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容