浅析几种记忆英语单词的方法

浅析几种记忆英语单词的方法

我是一名从事英语教学多年的教师，经历了英语课程的转变，也看到了新课标英语词汇量的剧增，这是时代的要求，是新课标的要求。然而，面对大量的单词，部分学生却胆怯了，甚至渐渐对英语失去了兴趣。如何有效的记忆单词呢？在平时的教学中，在与同事们的探讨中，在参考学习其他书目的过程中，我概括了几种记忆单词的方法，希望对同学们有所帮助。

一、构词记忆法掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：

（1）派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。

如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义,如dependent--independent;

后缀-er，-or，-ist等表示人,如teach-teacher tour-tourist visit-visitor ;

后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等,如：friend－friendly care-careful等。

（2）合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。

如：black（黑色的）＋board（木板）blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）football（足球）等。

（3）转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水）water（v.浇水），lift（v.举起）lift（n.电梯），last（adj.过去的）last（v.持续）等。

二、归类记忆法在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然

后再分别记忆。例如：

（1）.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。

（2）.按同音词分类。例如：see－sea， meet－meat

（3）.按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet

（4）.按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start

三、读音规则记忆法按照单词的读音和一些读音规则记忆,将单词按音节分成几部分记忆，如：congratulation,就分成 con gra tu la tion记忆，还有一些固定的读音搭配可帮助记忆： 例如：ea，ee等能发〔i：〕，如：teacher leave eat please meet tree； ly发〔li〕,如quickly friendly。 还有各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

四、逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作做一个来记如：“ight” light, right, fight, night, might, sight, tight(2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge “山脊”sharp 看成 s+harp harp “竖琴”。(3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact “机智”：看成 t+act

五、其他记忆方法

（1）分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物、食物、运动、颜色等，进行分类记忆。

（2）卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。这是很实用很便捷的一种方法。

（3）词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

（4）.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。一联系所学的文章大概意义，联系上下文。 二是联系短语和搭配 这也是很常用的一种方法

（5）感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

（6)图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

（7）复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，这是很有必要的。不要等把单词忘干净了，再去复习。要根据遗忘曲线，不停的进行循环复习记忆，巩固所学单词。

（8）商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。大部分学生没有这个习惯，其实这也是一种记忆单词的方法，这叫学以致用。

上述都是单词记忆的方法，找到最适合自己的，就能轻易的掌握大量单词，但是更重要的是每一种方法都需要你用心地，认真地坚持下去，所以在记忆单词的过程中，不要怕枯燥，不要半途而废。