新部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》课后作业布置（带答案）
一、 正确书写词语。
chén wù wēn róu jī dòng qiāo dǎ
chóng míng chì bǎng qín shēnɡ qì ɡuān
shēn chū xiǎo tōu
二、 仿写词语。
①暖洋洋（ABB式） __________ __________ __________
②吱吱嘎嘎（AABB式） __________ __________ __________
③七上八下（带数字） __________ __________ __________ ．．
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④争先恐后（含反义词）__________ __________ __________ ．．
三、 形近字组词。
蜜（________） 蜂（________） 辨（________） 未（________）
密（________） 峰（________） 辩（________） 末（________）
搏（________） 概（________） 检（________） 较（________）
博（________） 溉（________） 验（________） 校（________）
四、 把下面的词语补充完整。相信你一定行！
（___）（___）丧气 （___）门而（___） 争奇（___）（___）
（___）（___）求剑 （___）（___）添足 窃窃（___）（___）
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
荡漾 飘荡
(1)校园里（______）着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。
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有趣 风趣
(3)多么（______）的一幅图画呀！
(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。
灵活 灵敏
(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。
(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。
六、 品析句子，完成练习。
1．星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
我也会想象宇宙另一边的样子：在很远很远的地方，宇宙的另一边，河是从______处往______处流的，大树是头朝______生长的，那里有个一样的学校，学校有间一样的________，____________________________。
2．当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？
“我”产生这样的想象，觉得“他”跟“我”的动作正好相______，因为“我”认为
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在很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的________，这体现了“我”的天真烂漫和丰富的想象。
我也能发挥想象，写一写自己和宇宙另一边的“我”。
当我早上穿衣起床的时候，他是不是正________________？当我背着书包上学的时候，他是不是正____________________？
七、 课内阅读。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
1．在宇宙的另一边，加法是怎样计算的，在文中用“ ”画出来。
2．乘法是怎样计算的，用“~~~~”画出来。
3．文中冒号的作用是（ ）
A．提示下文 B．承上启下
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4．想象一下，宇宙的另一边还会有哪些，写在下面的横线上。
_______________________________
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参考答案
1、晨雾 温柔 激动 敲打 虫鸣 翅膀 琴声 器官 伸出 小偷
2、亮晶晶 胖乎乎 金灿灿 叽叽喳喳 哗哗啦啦 吱吱呀呀 四面八方 九牛一毛 三心二意 左邻右舍 惊天动地 东张西望
3、蜜蜂 黄蜂 辨别 未来 茂密 山峰 辩论 末尾 搏斗 大概 检查 比较 博学 灌溉 实验 学校
4、灰 心 夺 逃 斗 艳 刻 舟 画 蛇 私 语
5、飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏
6、低 高 下 教室 教室里有个一样的孩子 反 倒影 脱衣上床 收拾书包回家
7、
1．大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
2．“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来
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早，忙趁东风放纸鸢”。
3．A
4．在宇宙的另一边，小猫能与人沟通，小鸟会背古诗。
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