小学一年级下学期班主任工作计划

小学一年级下学期班主任工作计划

小学一年级下学期班主任工作打算

一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际事情，经过开展各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探究个性培养的途径。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级事情分析： 本班共有学生18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧爽朗，淘气可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为适应和学习适应。在本学期，我把学生良好行为适应的养成以及建设良好的班集体作为要紧目标。 三、要紧工作及目标： 作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。惟独虚心向老教师学习，别断的积存才干胜任这项工作。我制定班主任打算如下: （一）常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，关于学校的日常日子和学习还别太习惯，每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生可以及早进入角色，习惯学校的日子，这就要班主任在日常日子中能有序的引导，同时内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨检的时刻让学生知道什么行为是对的，什么是别对的，使学生养成良好的学习和日子适应。我将在班级设立小小监督岗，特意负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，经过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现别够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行凉爽一些故意义的主题班队会，使学生知道得做人的道理，培养其爱国主义情感。并且，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会日子。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园

等栏目进一步规范学生的行为适应。关于学生的书写读的姿势，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 （二）、班级纪律方面 一具班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有味，又有动力，而且能够在别知别觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松歇息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但是，丰富多彩的课间活动，算是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为适应，习惯集体日子，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生别仅做到快、齐、静，而且可以进行自主治理。每一具路队将分别设立一具小队长，每天定时向班级汇报路队事情，及时监督，及时治理。 （三）、卫生方面 说究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使躯体健康，又能养成良好的日子适应，还能创设一具良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。关于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。 （四）、班干部的培养方面 班级治理光靠班主任一人来治理是别够的，而班干部却是班级治理的小助手。（班主任工作 www.banzhuren.cn）这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会日子，学会合作和学会治理。 （五）、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做： 1、态度适应。 寻个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），要紧从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。 2、知识能力 利用下午课外活动时刻进行必要的辅导，（为别增加学生负担，辅导的并且适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自

愿结对，后教师统筹安排的办法，给每一位后进生寻到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。 3、检查适应的培养。 教师利用上课时刻，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，别仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 （六）、其他方面 班级治理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大伙儿展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 四、具体措施如下: 1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、重视后进生治理工作，降实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 3、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。并且，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，并且提高各方面的素养，培养学生的凝结力、集体荣誉感。 4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，降实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一具良好的班风。 5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培养学生的纪律意识。 6、利用班会，对学生进行爱国和恭敬父母的教育。 7、开辟学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发觉咨询题，铲除隐患，确保学生安全。 9、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教育，积极评价学生，说究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 10、加强学校与学生家长之间的多方联系，经过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校事情和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者

之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 四、各月安排 2月： 1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定治理及奖惩制度等开学适宜。 2、全面开展常规教育，规范学生行为适应，开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。 3、召开家长会：养成教育 3月 1、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教育，从关怀妈妈开始教育学生关爱他人。 2、开展经典诵读 3、抓好安全教育。 4月： 1、班级写字竞赛 2、配合学校作业班，帮助学生在完成学习任务的并且进展业余爱好。 5月： 1、结合五一劳动节，在班级开展我爱劳动宣传教育活动，评比劳动明星，奖励爱劳动的好孩子。 2、古诗文背诵竞赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。 6月： 1、各项分项测试、考评。 2、复习备考。 3、期末各项评比总结。 7月： 1、帮助学生圆满结束期末考试，取得中意成绩。 2、完成期末各项工作适宜。