基本信息 学校 能力维度 所属环境 微能力点 教学环境 课题名称 姓名 学科 化学 教学设计 多媒体教学环境 A3演示文稿设计与制作 多媒体教室 沪教版九年级化学第二章第三节《自然界中的水》 主要内容 一、多媒体课件展示自然界中有关水的一些自然景象，激发学生对水的学习热情,展示水与人类的密切关系的同时，又以水为载体。引入水的组成的教学过程;展示化学反应微观变化过程，充分体现化学反应的变化本质。 二、主要内容： 水的组成 1.电解水实验 （1）实验现象： ①两个电极上都有气泡产生 ②负极产生的气体有可燃性，正极产生的气体能使带火星的木条复燃 ③V(氢气) : V(氧气) = 2 : 1 （2）结论：水是由氢元素和氧元素组成 2.氢气（H2） （1）物理性质： 无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水 （2）化学性质：可燃性 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，罩在火焰上的烧杯内壁有水珠生成。 注意：点燃氢气前应先验纯 水的净化 1、软水与硬水 （1）硬水 ：溶有较多含钙,镁可溶性物质的水。 （2）软水 ：溶有较少或不含钙、镁可溶性的水 （3）区别方法：取样，加入肥皂水振荡，若泡沫多，浮渣少的是软水，若泡沫少，浮渣少的是硬水。 （4）硬水的软化的方法： 生活中：煮沸 实验室中：蒸馏 教学对象 九年级学生 教学重点 电解水实验、氢气的化学性质。 学习难点 电解水实验现象和结论
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