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对青少年网络犯罪的几点思考

2022-01-13 来源:步旅网
对青少年网络犯罪的几点思考 李明刘俊岭 (秦皇岛市抚宁县人民检察院河北・秦皇岛066300) 摘要随着网络的发展,人们享受着高科技带来的各种方便和愉悦,极大地改变了人们的生活方式。网络对青少年 的生活也带来了很大的影响,同时网络犯罪尤其是青少年的屡屡触碰高压线的现象经常发生。 关键词互联网 犯罪青少年 中图分类号:C913.5 文献标识码:A 近年来,移动互联网、手机App、社交平台、网游等等的大 间。青少年每次上网时间累积不应超过2小时,连续操作1小 力发展,一方面极大地拓宽了青少年的求知途径,能够培养青 时以后,应适当休息15分钟。家长和学校还应当告知孩子上 少年的创新思维,扩大他们的交往面,更新他们的娱乐方式等 网可能遇到的问题和处理方法,让孩子知道社会的复杂性,不 等:另一方面就像“潘多拉魔盒”,在给青少年带来希望的同时, 要随便和网络中的人见面;教育孩子不要随便泄露个人信息、 也释放出“飘过世纪的乌云”,给青少年的健康成长带来了一 填写个人资料。 些不可忽视的负面影响。譬如网络诈骗、网络暴力、网络色情 2加强对网络服务机构及其网络从业人员的行业自律和 和网络恐怖主义等等。而缺乏辨别能力的青少年在频繁的上 行政管理 网冲浪过程中不可避免地会接触到这些“网上垃圾”。青少年 有些网络服务机构、网络从业人员惟利是图,大量制造和 天性中的模仿性和好奇心,令人担忧频繁的接触,不可避免地 传播含有淫秽、色情、赌博、凶杀、暴力、恐怖等内容的信息,因 会导致青少年学习某些犯罪技术并转而用于实践。 此,提高网络从业人员的素质、增强网络服务机构的行业自律 笔者认为,要有效地预防青少年网络犯罪,需对症下药, 意识尤为重要。 应该做好以下几点: 3制定和完善相关法律、法规 1加强青少年的教育和管理 法律、法规是震慑犯罪分子最有力的武器。预防犯罪没 (1)要切实抓好青少年的道德教育,尤其是网络道德教育。 有法律、法规作为坚强后盾,预防的其它措施将显得苍白无力。 要重点培养他们明辨是非的能力,使其形成正确的世界观、价 因此,要强有力地制定相应的法律、法规,以法律为准绳进行 值观;让学生在多元化的价值观体系下,学会鉴别,学会选择。 惩处。近几年来,国家为促进计算机信息网络的发展,保护网 学校在传授电脑技能的同时一定不能忽视网络道德、法规的 民的合法权益,相继出台了一系列法律法规。但由于利益的 教育。可以制定《青少年上网守则》等行为规范,也可以在学 驱动,真正严格执行的网吧并不多,因此,必须规范网吧从业 校里成立网虫协会,互相交流,互相监督。全社会都要行动起 行为,加大监督力度,电信、公安和文化部门要齐抓共管,严格 来,进行网络道德的宣传。 按照国家规定,切实把好进门关,严格履行进入网吧的人员登 (2)加强对青少年的法制教育。通过法制教育来提高青少 记制度,认真做好审查证件制度,确保18岁以下未成年人在 年的法制观念,是预防青少年犯罪的重要任务。要做好对青 非节假日、非家长陪同下不得进入公共网吧。对违反上述规 少年的法制教育,特别是要针对网上青少年进行法制教育,增 定的,要从严从重处罚。 强其在网上的自护能力。显然,对青少年上网采取绝对限制 4加紧青少年专用网站的建设 的态度肯定是不可行的,为了避免其受到不良影响,应该通过 正确引导青少年上网;运用网络防范工具,避免色情、暴 家庭、学校和社会三方面的共同努力,切实采取可行的方法对 力、赌博、毒品、邪教、诈骗等不良网站对青少年的伤害,给孩 其积极引导。如利用网络优势,开通青少年法律网站,聘请法 子创造健康安全的网络空间。同时,我们还应该结合青少年 律专业人士,通过各种易于接受的方式进行法制宣传,就上网 的身心发展特点,对青少年进行网络安全教育。如果简单地 的法律问题办讲座,出版青少年网上法律手册等,同时加强其 采取“堵”的方式,反而会增加孩子们的逆反心理、猎奇心理, 网上安全意识。新闻媒体也要加大青少年法律知识的宣传及 结果事与愿违。如果单纯地去“疏”,恐怕也并非良策。惟有 普及工作,要让他们明白哪些行为是合法的、哪些行为是违法 “堵”、“疏”结合,才有可能收到成效。为此,学校可以成立“校 的。此外,要营造积极、良好的网络行为氛围,号召他们以实 园绿色网吧”,充分利用学校网络资源,激发学生学习的欲望, 际行动实践《青少年网络文明公约》,争做文明网民。 使其身心得以放松。 (3)重视对青少年网络知识的传授。网络能够带给孩子更 总之,网络社会已悄然而至,青少年是网络社会中的主力 广阔的知识空间,激发他们的学习兴趣,因此,绝不能因为网 军,我们应当积极引导和鼓励青少年正确运用网络,提高青少 络存在问题就杜绝孩子上网。学校应该充分利用学校网络资 年的道德自律水平,使他们在网络世界和现实生活中能够明 源,变“堵”为“疏”,正面引导,加强对学生的培养,让他tf]f ̄够 辨是非、分清善恶,遵守网络规则,善于用理性去思维。要积 学习动画制作、网页制作、平面设计,让青少年见识网上的精 极铲除网络陷阱、电子海洛因等赖以生存的土壤,使我们的网 彩世界。 络世界变得文明、高尚,使我们青少年一代在网上健康、快乐 (4)还应加强对青少年的管理,适当控制青少年的上网时 地成长。 一科教导刊r电子版J・2015年第10期r上J一 179 

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