幼儿园教师教科研活动记录表八
活动时
10 月 30
间
活动地点
会议室
主持人
日
张锐
参加对
实幼全体教师
记录人
象 活动主
杨玲
深度研讨:青年教师论文发布会
题
活 动 过
1. 2.
由青年老师将自己原创的论文进行介绍和发布。
青年老师谈谈自己论文中的不足,以及自己在撰
写论文时的困惑。
程 3. 由骨干教师进行答疑解惑,给青年老师支招。
这种对话式的,有针对性的帮助,让青年教师受益匪
备
浅,很多青年老师从骨干教师的发言中获得了养分,掌握
注
了一些撰写论文方面的具体的方法。
幼儿园教师教科研活动记录表九
11.6
活动时
活动地点 会议室 主持人 张锐
间
参加对
实幼全体教师
象 活动主
幼儿园教师教科研写作培训
题
1. 谈谈幼儿教师能做什么研究?什么研究才是幼儿
活 教师最擅长的?什么研究才这正有利于幼儿教师的专业发
记录人
杨玲
动 展?
过2. 谈谈幼儿教师写作的目的。 程3. 谈谈幼儿教师写作的形式和类别。
4. 谈谈教育随笔的具体写法。
本次学习活动从幼儿教师写作的目的、动力和方向出
备
发,再从写作的类别以及主要谈了相对比较容易入门的教
注
育随笔的写法,让老师们尤其是青年教师获益匪浅。
幼儿园教师教科研活动记录表十一
活动时
.11.21
间 参加对
活动地点 会议室 主持人 张锐
实幼全体教师
象 活动主
本园学术带头人专题讲座
题
记录人 杨玲
活 1. 学术带头人围绕信息技术内容,进行有关电子白板动 制作方面的专题培训。
过 2. 老师们根据培训内容进行现场演练,信息技术能手程 进行现场辅导。
围绕我们的课题,信息技术的熟练掌握对课题研究的
备
深入发展非常有意义,因此我们发掘自身的资源,进行这
注
方面培训,取得了不错的效果。
幼儿园教师教科研活动记录表十二
11 月 28
活动时
活动地点
间 参加对
会议室 主持人 张锐
实幼全体教师
象 活动主
记录人 杨玲
每月一议:家园沟通策略一谈现场交流
题
活 1. 请老师们谈谈自己在家园沟通工作中遇到的一个典动 型事例,介绍一个行之有效的策略方法。
过
2. 老师们相互之间对彼此的策略方法进行评议。 3. 子课题负责人进行汇总,提升。
今天的活动请老师们介绍自己在家园沟通中的典型事
程
备
例和做法,老师们发言很踊跃,谈的也言之有物,通过交
注
流,评议,策略得到了共享。
幼儿园教师教科研活动记录表十三
活动时
12 月 4 活动地点 会议室 主持人 张锐
间
参加对
实幼全体教师
记录人 杨玲
象 活动主
本学期教科研工作总结
题
1. 对本学期教科研工作作一个整体的回顾。
活
2. 对本学期教科研方面取得的成绩进行通报。
动
3. 组织老师们共同反思自身,以及我们教科室在本学
过
期中工作还不尽如人意的地方。
程
4. 提出对下一阶段工作的希望和努力的方向。
备 通过梳理和回顾,老师们在总结成绩的同时,也发现
注
了自身的不足,以及我园教科工作仍需努力的地方。
9.28
活动时
活动地点 会议室 主持人 张锐
间
参加对
实幼全体教师
象 活动主
学习本学期教科研工作计划
题
1. 组织老师学习本学期教科研工作计划,使老师们了
活 解本学期教科研工作的重点以及主要任务。
动 2. 组织新老师进行苏州市教育学会课题的子课题申过 报,对其申报表的填写作出指导。
记录人
杨玲
程
3. 老师们对本学期的教科研工作谈谈自己的想法以及
努力的方向。
老师们认真聆听了本学期的教科研工作计划,对于这
备
学期的工作有了一个明晰。新老师也能够积极踊跃地进行
注
子课题申报,参与到课题研究中来。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容