教学目标：
1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法，激发学生兴趣。
2、能用简短的语句表达自己的感受和体会；能表现自己生活中的人和事。 3、培养热爱生活的情感和审美意识。
教学重难点：
教学重点：指导学生认识儿童绘画的特点，增强自身的表现能力。 教学难点：学生用简短的语言表达自己生活中的人和事。
教学过程：
一、学生作画，老师巡堂辅导并播放音乐。
1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画，小组中互相欣赏学生说说喜欢这些画的理由，并向同伴介绍自己带来的画。 2、教师重点介绍《斑马》
《斑马》形态各异，以黑白两色为主，表现了三口之家生活的场景，用红色作底更突出了画面的形象，画得虽然稚拙，但可以感受到小作者的内心世界。 3、老师利用电化教学手段引导学生认识儿童画的特点、形式及方法。 4、表现自己学习生活以及身边的人和事，画一幅创作画。 二、互相交流
1、学生欣赏课本上的一些作品，能用自己的话表达感受和体会。
2、学生分小组讨论，用简短的语句表达自己生活中的人和事，谈谈自己的感受和体会。 3、对以上作品，学生能做出正确有见地的评价。可以让学生对其喜欢或者不喜欢的作品进行简单的评述，说明理由。 三、学习作画步骤： A、构思 B、画出草图 C、涂上色彩 D、整理修改 四、学生作业
作业要求：
找一找自己喜欢的画，说一说喜欢的理由，并画一幅自己喜欢的作品。 五、作业展示与点评 学生互评 教师评价
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容