九年级化学上 3.4 爱护水资源 知识要点1新人教版

水是人类和一切动植物生存所必需的，为了人类社会经济的可持续发展，我们必须了解水、节约水、保护水资源。学习本课题内容时，我们一定要联系实际，多作社会调查，也可从网上了解关于水资源的有关资料，从而理解保护水、珍惜水资源的重要性。

本课题重点

了解水资源、水污染的相关知识，建立爱惜水、保护水的环保意识。 ［要点1］人类拥有的水资源

自然界中的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水

说明：海洋是地球上最大的储水库，它不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，是人类资源宝库。但它不适用工农业生产和生活。地球上淡水资源并不充裕，仅占总储水量的2.53％，且主要分布在南北极，真正可利用淡水还不到地球总储水量的1％，且分布很不均匀，所以目前世界上有许多国家和地区存在着缺水危机。

讨论：1．把你了解的关于水资源储存和短缺信息整理出来和大家讨论。 2．地球上水很多，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水危机？ 淡水资源不充裕，而且分布很不均匀，污染越来越严重。 [要点2] 爱护水资源

1．节约用水，提高水的利用率

节约用水，一方面要防止浪费水，另一方面要通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水，提高水的利用率。

讨论：根据你的生活经验，提出节约用水的具体措施，并和大家讨论它的可行性和优越性（见课本P60）。

2．防治水体污染

水体污染的主要来源：工业生产中废水未达标排放、农业上化肥农药的不合理使用、生活污水的任意排放

说明：水体污染是指大量污染物质排入水中，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活等方面造成损失和威胁的情况。

讨论：把你身边水污染情况向大家描述，讨论并猜测造成水体污染的主要原因。

思考：根据水体污染的主要原因，我们可以采取哪些措施预防和消除水体污染？ （l）减少污染物的产生

（2）对被污染的水体进行处理使之符合排放标准 （3）农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 （4）生活污水集中处理后再排放。