神奇的布袋大班教案1 运动目的:
1、勉励幼儿勇敢实验操纵布袋开展运动,引发幼儿努力加入体育熬炼的爱好。
2、练习幼儿滚、跳、爬等行动,生长幼儿的综合体能。 3、造就幼儿勇于实验、降服艰苦的精力。 运动预备:
1、布袋人手一只,种种动物头饰多少; 2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘; 3、创设运动园地。 运动历程:
1、热身活动:①走跑瓜代出场。 ②构造幼儿做动物模拟行动。
2、幼儿手工制作玩布袋:开导幼儿摸索布袋的差别弄法,提示幼儿留意平安,
并留意不雅察幼儿玩布袋的环境。 3、请个体幼儿演示布袋的差别弄法。
4、 西席解说用布袋做“滚”的行动的请求。
5、幼儿训练种种滚的行动, 西席巡回引导,提示幼儿留意平安。 6、游戏“动物模拟秀”
①出示动物头饰,让幼儿自由选择模拟工具,幼儿园 教案引诱幼儿操纵布袋 表示该动物多种行走的要领。
②游戏“丛林大冒险”
交接游戏法则:引诱“小动物”爬过岩穴、走过树林、超出草地, 降服艰苦走出丛林。 7、放松活动。
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神奇的布袋大班教案2 活动目标:
1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动,激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。
2、训练幼儿滚、跳、爬等动作,发展幼儿的综合体能。 3、培养幼儿勇于尝试、克服困难的精神。 4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。 5、促进幼儿手脚和全身动作的'协调性和灵活性。 活动准备:
1、布袋人手一只,各种动物头饰若干; 2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘; 3、创设活动场地。 活动过程: 1、热身运动: ①走跑交替进场。
②组织幼儿做动物模仿动作。
2、玩布袋:启发幼儿探索布袋的不同玩法,提醒幼儿注意安全, 并注意观察幼儿玩布袋的情况。
3、请个别幼儿演示布袋的不同玩法。 4、教师讲解用布袋做“滚”的动作的要求。
5、幼儿练习各种滚的动作,教师巡回指导,提醒幼儿注意安全。 6、游戏“动物模仿秀”
①出示动物头饰,让幼儿自由选择模仿对象,引导幼儿 利用布袋
表现该动物多种行走的方法。 ②游戏“森林大冒险”
交代游戏规则:引导“小动物”爬过山洞、走过树林、越过草地, 克服困难走出森林。 7、放松运动。
小百科:布袋泛指一切布制袋状容器,相对其他容器类型,袋状容器具有轻便,可折叠保存等特点,被广泛的应用于社会生活的各个领域。
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