人教版四年级数学下册教材过关卷(4单元) 一、 我来填。（每个空白1分，共32分）
1．0.29里面有()个0.01；1.2的计数单位是()，它有() 这样的计数单位。
2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其 他每个数字都是零。这个数字是（），读作（）。一
3．把0.56扩大到原来的1000倍是()，()缩小到它的10是7.8。4．在 8.90.7
里填上“＞”“＜”或“＝”。9.10.70 0.601350g 0.590.35kg
5.在括号中填入适当的数字。 30cm＝()m0.75kg＝()g
3平方米40平方分米2.075亿平方米 6．下面的小数在哪两个相邻的整数之间？ <6.3<>7.6> >10.74><47.68<
7.10.090简化后为（）；在不改变数字大小的情况下，将12改写为2 位小数是()。 1/7
8．把9608000000改写成以“亿”为单位的数是()亿，保留一位 小数点是（）。
9．9.996保留整数是()，四舍五入到十分位是()，精 确认0.01为（）。
10．一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0，这个三位小数最小是
（），最大值为（）。2、 我看得出来。（每个问题1分，共5分）将1.20.20读为20:20。2.最小的小数位是0.1。3.9.01中有一个0.01。
4．大于5.6而小于5.8的小数只有5.7。5．6.992和6.95精确到十分位都是7.0。三、我会选。(每题1分，共5分)1．8m25dm2是()m2。 a、 8.5 b．8.05 c、 8.005 ()()()()()
2.将一个数字改写成一个以“一万”为单位的数字，得到这个数字（）。 a．比原数大c．和原数相等
3.在以下小数中，去掉“0”且大小不变的小数为（）。 a．4.860 b、 0.006 c．6.08
b、 比原来的数字小 1
4.先将8减为10，然后将其扩大到所得数字的100倍。结果是原来的 ()倍。 2/7
a．10b．100c．1000
5.当小数点后的“0”代表小数点的近似数字时，是否可以删除？()。 a．能四、填表。(9分)
小数点7.09823.4578.989将整数精确到第十位和百分位B。无法 c．无法确定
五、 我会数数。（1题5分，2题8分，共13分）1。直接写下号码。3.15÷10＝50.63÷10×100＝0.08×100×10＝8.02×1000÷100＝0.6÷100×1000＝2。在（1）0.8（2）3.9（3）0.17（4）10中
里填上“×”或“÷”，在括号里填上适当的数。()＝0.08()＝3900()＝170()＝0.001
六、 着色表示以下小数。（6分） 3/7
七、 我可以用。（4个问题得12分，每个问题6分，总计30分） 1．在学校运动会上，两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个 取得的成果如下：
项目掷铅球100米短跑16.01秒15.99秒陶微杰10.68米张乐(1)谁铅球掷得远？ （2） 谁跑得快？
10.60米2．小龙每分钟走25米，他每小时走多少千米？
3.使用家用电器时，每消耗10千瓦时，将排放7.85千克二次污染物 氧化碳。若耗费1000千瓦时的电，会排放多少千克的二氧化碳？ 4/7
4．用2、0、6、8这几个数字和小数点“”写出下面各数，每个数字 必须使用且只能使用一次：（1）小于1且小数部分为三位小数。 (2)大于8且小数部分是三位的小数。 （3） 不读取0，小数部分为两位小数。 5/7
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