2020年统编版语文
六年级下册期中考试复习精选题（一）
一、选择题
1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) A．野马脱缰(jiāng) 吞噬(shì) 琼浆(qióng) ．．．青面獠牙(liáo) ．
B．优哉游哉 (zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) ．．．．毫无倦意(juàn) ．
C．哄堂大笑(hōng) 结束(shù) 行善积德(jī) ．．．雪域高原(yù) ．
D．响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ) ．．．一鼓一钹(bá) ．
2．下列词语字形无误的一项是（ ） A．赤裸裸 一番 锻练 机敏 名义 B．惊羡 幅度 附合 暄哗 附庸 C．挪移 蒸融 幸而 基业 优雅 D．消受 堂皇 薄弱 涔涔 钮扣 3．下列句子中的加点词语使用错误的一项是（ ）
A．以他们的篮球水平，居然赢得了这次比赛，真是不可思议啊。 ．．．．B．他们以雷霆之势控制住了歹徒，这场战斗真是惊心动魄。 ．．．．C．再过五分钟动画片就开演了，这对动画迷小明来说真是千钧一．．．
发的时刻。 ．
D．为了迎接教师节，学生们张灯结彩，精心准备着贺卡，礼物，．．．．想给刘老师一个难忘 的节日。
4．下列关于习俗寓意不正确的一项是（ ） A．过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高 B．过年的时候吃鱼：寓意年年有余 C．建筑上雕刻蝙蝠：寓意好运和幸福 D．除夕灯长开不关：寓意灯火通明 5．下列句子中没有语病的一项是 ( ) A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 C．通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。 D．于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 6．下面语句排列正确的一项是（ ） ①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A．③②④⑤①
D．③①②④⑤
B．③②⑤④① C．⑤③②④①
7．文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。 _______你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_______，你尽可闭目凝神，倾听 莺歌燕语，春水潺潺；_______，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_______， 你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A．①③④② B．④③②①
C．③④①②
D．②①③④
8．下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A．小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢。 B．这样的“理论家”，实在还是少一点好。 C．“差生？”林老师摇摇头说：“谁说你是差生？”
D．当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深吸引了。 二、填空题
9．看拼音，写词语。
wǎn huí fù gài hù jí xì nì
（_________） （_________） （_________） （_________）
kě kào kōng xū tíng dùn dàn wàng
（_________） （_________） （_________） （_________）
10．火眼金睛，辨字组词。
饺（________）宵（________）贩（________） 校（________）消（________）饭（________） 骆（________）脏（________）粟（________） 络（________）桩（________）栗（________） 11．填写合适的关联词。
1．孩子们（______）不跑到街上去淘气，在家中照样（______）能有声有光地玩耍。
2．北京（______）是城市，（______）它也跟着农村一齐过年。 3．（______）我收罗了这么多东西，（______）是缺少许多。 4．（____）告诉他小狐仙在哪里，以后他（_____）再也不捣蛋了。 12．按要求填空。
“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。
失：①没达到目的 ②改变常态 ③错过 ④丢 ⑤找不着 ⑥错误，疏忽
大惊失色（____） 实验失败（____） 失物招领（____） 工．．．作失误（____） ．
13．写出下列词语的反义词或近义词。 1．写反义词
一律——（_________） 忧伤——（_________） 停顿——（_________）
可靠——（_________） 理智——（_________） 缺乏——（_________） 2．写近义词
挪移——（_________） 蒸融——（_________） 寂寞——（_________）
徘徊——（_________） 恐惧——（_________） 依偎——（_________）
14．把下面的词语填写完整，再选词填空。
浩浩（____）（____） （____）（____）十美 翻（____）倒（____）
滔滔（____）（____） （____）（____）褴褛 万（____）得（____）
（1）一说到科幻故事，他就（__________）。
（2）我们的母亲河——黄河，（__________），奔流不息。 （3）这位（__________）的老人就是见义勇为的英雄。 （4）在小敏眼里，杨老师就是（__________）的人。 15．选词填空。
晃动 挪动 摆动
1．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（_________）。
2．春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（_________）。
3．现在开始换座位，请同学们（_________）自己的桌椅。 消逝 消失
4．轮船慢慢地驶离海港，（_________）在远方的地平线上。 5．我闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地（_________），一派荒凉。 三、语言表达
16．按要求，写句子。
（1）随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。（仿写）
随着_________，_________也__________ 。
（2）比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲 而已。（仿写）
_____________，也不过是__________而已。
（3）这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）
________________________________
（4）玛丽·居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句） ________________________________
17．句子练习。
1．注意加点的词语，仿照例句写一个排比句。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中．．．．喜获金牌，思雨在跳远 比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头．．．．．．．．．．．筹。 ．
__________________________________ 2．仿照加点部分的写法，补充下面的句子。
例：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没．．．．．．．．有声音，也没有影子。
像__________________________，红莲在荷叶的遮盖下安然度过了雨季。 18．口语交际。
温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡 全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知 识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。” （1）谈谈你读了这段话后的感想。
_______________________________________________________________________
（2）请你写一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）
________________________________________________________
_______________ 四、信息匹配
19．根据语境，在下面的横线上填写恰当的名言警句。
1．当我们面对滚滚东逝的流水，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中的诗句 “_______________，_____________”又萦绕耳边。 2．小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。《迢 迢牵牛星》中“______________，_____________”是对织女形象的完美诠释。 20．根据所学知识填空。
（1）我国古代对不同年龄段的男女有不同的称呼，女子______岁时被称为“及笄之年”， 男子60岁时被称为“____________”。 （2）不同的传统节日有不同的习俗，如春节会______、吃团圆饭，元宵节的习俗是吃 元宵、______；不同的传统节日，有着不同的故事或传说，如端午节就与“屈原投江” 的故事有关，中秋节有“______”的故事，七夕节（乞巧节）有“__________”的传说。 （3）“在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？过去的日子______，被微风 吹散了，如薄雾，__________；我留着些什么痕迹呢？”这段话出自朱自清的《______》， 告诉我们：___________________。
21．判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。
（1）“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 （____）
（2）《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节 的内容。 （____）
（3）《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。 （____）
（4）传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 （____） 五、现代文阅读 22. 课外阅读
不识字的老师
①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。 ②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴
——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 ③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太
阳依约下山了。
⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” ⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午
餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 ⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 1．给加点字注音。
长者（______） 边缘（_______） 咀嚼（_________） ．．．．2．从文中找出下列两个词语的近义词。
温柔（___________） 粗壮（_________）
3．第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
____________________________________________________________
4．第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉 与痛苦的。”你是怎样理解这句话的? ________________________________________________________________
5．通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
_________________________________________________________________
6．请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘 不了”他呢?
_____________________________________________________________
7．读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?
_________________________________________________________________ 六、书面表达 23．习作展示。
幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干渴难忍时，喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不好时，老师一句鼓励的话语……
请以“这就是幸福”为题，写一篇文章，注意把事情写具体。能以细节来打动读者，以真情实感来引起读者的共鸣会更好。450字左右。
参考答案
1. B 2. C 3. C 4. D 5. D 6. B 7. C 8. C
9. 挽回 覆盖 户籍 细腻 可靠 空虚 停顿
淡忘
10. 饺子 宵夜 贩卖 学校 消化 吃饭 骆驼
脏衣服 粟米 脉络 木桩 栗子
11. 即使 也 虽然 可是 尽管 还 只要 就 12. ② ① ④ ⑥
13. 例外 快乐 连续 冒险 冲动 丰富 挪动
溶解 寂静 徜徉 害怕 依靠
14. 荡 荡 十 全 箱 柜 不 绝 衣 衫
不 已 滔滔不绝 浩浩荡荡 衣衫褴褛 十全十美 15. 晃动 摆动 挪动 消失 消逝
16. 季节的变化 我 穿的越来越厚 她的演唱功底 如此
这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。 玛丽．居里因为埋头苦干，所以取得了成功。
17. 秋天到了，高粱笑弯了腰，苹果笑红了脸，桔子笑脸金灿灿，石
榴笑裂了嘴。 幼小的孩子被母亲怀抱着
18. 读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！ 示例：
书是人类知识的宝库。书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。热爱读书吧，读书让我们充满智慧，读书让我们净化心灵，读书让我们增添力量。
19. 少壮不努力 老大徒伤悲 纤纤擢素手 札札弄机杼 20. 十五岁 花甲 包饺子 猜灯谜 嫦娥奔月 牛郎织
女 徘徊 如轻烟 被初阳蒸融了 匆匆 不要虚度年华，珍惜时间，时间一去不复返 21. × √ × √
22. 1． zhăng yuán jŭ jué 2． 柔顺 壮硕
3．运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象 4．痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。 5．温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。 6．因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。 7．他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。
23. 例文：
这就是幸福
幸福，随处可见。比如，妈妈的唠叨，那是妈妈的关爱；下雨时，父母把伞大部分倾向你，把自己的衣服给你披上，这也是对你无微不至的关爱。
在一次放学，下了一场倾盆大雨，因为是在上了半节课时下的，许多人都没有带伞，所以放学时，家长们都涌进学校接孩子放学。我在教室里等啊等，终于见到了我妈，出去时妈妈把小伞都倾向了我，自己的胳膊露在外面淋着雨。
到了晚上，妈妈独自一个人去拿药，回到家，我见了问：“这是什么药啊？你生病了吗？”妈妈笑着对我说：“没啥病，就是有点小感冒，应该是雨淋的。”我心里真是感动又内疚。
还有一次，我做了一个小手术，要住院吊水，防感染。扎针的时候，妈妈对我说：“没事，不疼。”“我会害怕吗？NO，我不可能害怕。”我放松地说。
到了晚上，妈妈对我说：“睡觉吧。”“那你呢？”我问道。“等你睡着了，我再睡。”我妈又接着回答。
到了深夜，打的麻药药效退去，开始疼了起来。这时，我才发现，妈妈一直在我的床边，此时她坐在椅上睡着了，我的心不禁感动了起来，我觉得我是这个世界上最幸福的人。 我觉得幸福一直在我身边。
2020年春六年级语文下册期中测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、看拼音，写词语。(10分)
luò tuó tān wèi áo zhōu zhàn fànɡ jīnɡ huánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chè dǐ jiǎo xínɡ xī shēnɡ mínɡ mèi kōnɡ xū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
绽（zhàn zàn）开 擦拭（shì sì） 一摞 (luó luò ) 碗 ．．．兴（xīnɡ xìnɡ）旺 批评（pín pínɡ ） 李大钊（zāo zhāo ） ．．．三、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音有误的一组是（ ）。
A.油腻（nì） 筷子（kuài） B.搅和（huo） 吞咽（yàn） C.锅铲（chǎn）唾沫（tuò） D.焖饭（mēn） 汤匙（shí） 2. 下列近义词搭配不当的一项是（ ）。 A. 叹气——叹息 搅和——搅拌 B. 反抗——抗争 奇怪——古怪 C. 规矩——规则 预备——战备 D. 充足——充裕 热闹——喧闹
3. 对《北京的春节》理解有误的一项是（ ）。 A.《北京的春节》是著名语言大师老舍写的。 B.《北京的春节》介绍了老北京一些春节的习俗。
C.《北京的春节》充满了浓郁的“京味儿”。
D.《北京的春节》从腊月初八一直写到正月十五元宵节观花灯、放鞭炮、吃元宵。
4. 《鲁滨逊漂流记（节选）》在梗概中写了鲁滨逊流落荒岛的事情，正确的顺序是（ ）。
A.流落荒岛→建房定居→养羊种麦→救“星期五”→获救回国 B.流落荒岛→建房定居→养羊种麦→救“星期五”→获救回国 C.流落荒岛→建房定居→救“星期五”→养羊种麦→获救回国 D.流落荒岛→救“星期五”→建房定居→养羊种麦→获救回国 5. “在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”对这句话理解有误的一项是（ ）。
A. 作者把自己过去的八千多的日子比喻成极小极小的针尖上的水 滴。
B. 作者把时间写得很渺小，消逝得很快，表现出作者对时间稍纵即 逝的无奈。
C. 这句话也表现了作者对时间消逝得快的惋惜。
D.这句话运用排比和拟人的修辞手法来表现时间，新奇巧妙。 6. “张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”下列对这句话理解有误的一项是（ ）。
A.张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲。
B.这句话体现了张思德同志完全彻底地为人民服务的精神。 C.因为张思德同志为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。 D.因为张思德同志接受任何人的正确的批评，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 （ ）
2. 《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。（ ）
3. 即兴发言由于时间紧迫，事先没有太多的准备时间，需要快速组织语言，临场发挥。（ ）
4. 《腊八粥》一课主要写了两件事等粥、喝粥，略写了等粥，详写了喝粥。 （ ）
5. 《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹，抒写了诗人坚忍不拔、顽强不屈的高尚品质。（ ） 五、填空题。（24分）
1. 在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（4分）
（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴
（ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼
2. 选词填空。（4分 ）
稀罕 稀奇
（1）我不（ ）它可以给我弄来的任何东西。 （2）美洲的热带雨林里，有很多（ ）的动物。 凄凉 凄惨
（3）这部小说主人公的命运十分（ ），令人潸然泪下。 （4）远行的游子置身异国他乡，一种（ ）之感油然而生。 3.按课文填空。（8分）
（1）《匆匆》本文是现代著名作家 写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“ ”二字，细腻地刻画了 的踪迹，表达了作者对时光流逝的 和 。（2.5分）
（2）《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，通过动作、环境等描写了“我”等候时的情景，表现了“我”从满
怀 到 ，直至 的心理变化过程。（1.5分） （3）《长歌行》中珍惜时间的名句是 ， 。 我积累的有关珍惜时间的名句是 ， 。 4.按要求写句子。（4分）
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（改成陈述句）
. （2）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。（仿写句子，描．．．．．．
写“喜欢”）
. 5.从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写几句，把当时的情感自然地表达出来。（4分） 走在小巷里 奔跑在田野中
弹琴 钓鱼
心情好的状态： . . 心情不好的状态： . . 六、连线题。（4分）
1.将下列名言警句前后部分连起来。（2分） 有意栽花花不发 忠言逆耳利于行 良药苦口利于病 莫把无时当有时 树欲静而风不止 无心插柳柳成荫 常将有日思无日 子欲养而亲不待 2.将下列传统节日与对应的古诗句连起来。（2分）
中秋节 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明节 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 重阳节 明月几时有？把酒问青天。 七、阅读理解。（18分）
（一）课内阅读。（8分）
元(宵 霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结(采 彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。(2分) 2.从画线的句子中找出表示相同意思的词语。(2分) . 3.仿照画线的句子用“有的……有的……有的……”写一段话。(2分)
. . 4.给选文取一个小标题: 。(2分) （二）课外阅读。
父亲与儿子
因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲
终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。
吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。” 我在这头应道：“睡吧”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。
记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕 头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发
现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”
我哽咽着说：“睡吧。”
1.根据词语的意思从文中找出相应的词语。（2分） （1）形容旅途奔波，忙碌劳累。（ ） （2）指家庭日常生活琐事。 （ ）
2. 文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的________而________，说明父亲守望时间的________。（2分）
3.文中“我”先后两次落泪。第一次落泪的原因是 ，第二次落泪的原因是 。（2分） 4.“父亲的眼中露出难色”句中的“难色”指的是 。（2分）
5.选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？（2分）
. 八、习作展示。（25分）
“离家三里远，别是一乡风。”每个地方都有自己独特的风俗习惯。请你介绍自己家乡的一种风俗，写出风俗的主要特点。题目：家乡的风俗。
【参考答案】
一、看拼音，写词语。
luò tuó tān wèi áo zhōu zhàn fànɡ jīnɡ huánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 骆驼 摊位 熬粥 绽放 惊惶
chè dǐ jiǎo xínɡ xī shēnɡ mínɡ mèi kōnɡ xū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 彻底 绞刑 牺牲 明媚 空虚
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
绽（zhàn√ zàn）开 擦拭（shì√ sì） 一摞 (luó luò√) 碗 ．．．兴（xīnɡ√ xìnɡ）旺 批评（pín pínɡ√） 李大钊（zāo zhāo√） ．．．三、选择题。
1.下列加点字的读音有误的一组是（ D ）。
A.油腻（nì） 筷子（kuài） B.搅和（huo） 吞咽（yàn） C.锅铲（chǎn）唾沫（tuò） D.焖饭（mēn） 汤匙（shí） 2. 下列近义词搭配不当的一项是（ C ）。 A. 叹气——叹息 搅和——搅拌 B. 反抗——抗争 奇怪——古怪 C. 规矩——规则 预备——战备 D. 充足——充裕 热闹——喧闹
3. 对《北京的春节》理解有误的一项是（ D ）。 A.《北京的春节》是著名语言大师老舍写的。 B.《北京的春节》介绍了老北京一些春节的习俗。
C.《北京的春节》充满了浓郁的“京味儿”。
D.《北京的春节》从腊月初八一直写到正月十五元宵节观花灯、放鞭炮、吃元宵。
4. 《鲁滨逊漂流记（节选）》在梗概中写了鲁滨逊流落荒岛的事情，正确的顺序是（ A ）。
A.流落荒岛→建房定居→养羊种麦→救“星期五”→获救回国 B.流落荒岛→建房定居→养羊种麦→救“星期五”→获救回国 C.流落荒岛→建房定居→救“星期五”→养羊种麦→获救回国 D.流落荒岛→救“星期五”→建房定居→养羊种麦→获救回国 5. “在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”对这句话理解有误的一项是（ D ）。
D. 作者把自己过去的八千多的日子比喻成极小极小的针尖上的水 滴。
E. 作者把时间写得很渺小，消逝得很快，表现出作者对时间稍纵即 逝的无奈。
F. 这句话也表现了作者对时间消逝得快的惋惜。
D.这句话运用排比和拟人的修辞手法来表现时间，新奇巧妙。 6. “张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”下列对这句话理解有误的一项是（ D ）。
A.张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲。
B.这句话体现了张思德同志完全彻底地为人民服务的精神。 C.因为张思德同志为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。 D.因为张思德同志接受任何人的正确的批评，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 （× ）
2. 《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。(√)
3. 即兴发言由于时间紧迫，事先没有太多的准备时间，需要快速组织语言，临场发挥。（√ ）
4. 《腊八粥》一课主要写了两件事等粥、喝粥，略写了等粥，详写了喝粥。 （× ） 5. 《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹，抒写了诗人坚忍不拔、顽强不屈的高尚品质。（√） 五、填空题。
1. 在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（熬）腊八粥 （穿）新衣 （逛）庙会 （骑）毛驴
（泡）醋大蒜 （贴）年画 （燃放）爆竹 （打）灯笼
2. 选词填空。
稀罕 稀奇
（3）我不（稀罕）它可以给我弄来的任何东西。 （4）美洲的热带雨林里，有很多（稀奇）的动物。 凄凉 凄惨
（5）这部小说主人公的命运十分(凄惨)，令人潸然泪下。 （6）远行的游子置身异国他乡，一种(凄凉)之感油然而生。 3.按课文填空。
（1）《匆匆》本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
（2）《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，通过动作、环境等描写了“我”等候时的情景，表现了“我”从满怀 希望 到 失望 ，直至 绝望 的心理变化过程。
（3）《长歌行》中珍惜时间的名句是少壮不努力，老大徒伤悲。 我积累的有关珍惜时间的名句是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （答案不唯一） 4.按要求写句子。
（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没有剩些什么。
（2）喜欢:姐姐非常喜欢那本书,恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。
5.心情好的状态：我在田野中奔跑，田野中的空气带着泥土和青草的芳香沁人心脾，和煦的风，温暖的阳光，碧绿的田野，湿润的小路，一切都让人心旷神怡。
心情不好的状态：我在田野中奔跑，任凭委屈的泪水不停地流淌，路边的野花儿低垂着脑袋，树叶在风中无精打采地摆动着，小鸟也在树上无声地望着我，我只能对着茫茫的田野大声喊叫着。 六、连线题。
1.将下列名言警句前后部分连起来。
有意栽花花不发 忠言逆耳利于行 良药苦口利于病 莫把无时当有时 树欲静而风不止 无心插柳柳成荫 常将有日思无日 子欲养而亲不待 2.将下列传统节日与对应的古诗句连起来。
中秋节 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明节 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 重阳节 明月几时有？把酒问青天。 七、阅读理解。 （一）课内阅读。
1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。 宵 zhēnɡ 彩 pù
2.从画线的句子中找出表示相同意思的词语。
一律 清一色 都是 通通
3.仿照画线的句子用“有的……有的……有的……”写一段话。 元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……
4.给选文取一个小标题: 元宵节观花灯。 （二）课外阅读。
1.根据词语的意思从文中找出相应的词语。
（1）形容旅途奔波，忙碌劳累。（ 风尘仆仆 ） （2）指家庭日常生活琐事。 （ 家长里短 ）
2. 文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的__专注_而__疑止，说明父亲守望时间的__长久_。
3.文中“我”先后两次落泪。第一次落泪的原因是读表哥写给“我”的信引起的 ，第二次落泪的原因是 父亲粗糙而温情的手在“我”脸上划过时的感动 。
4.“父亲的眼中露出难色”句中的“难色”指的是父亲睡觉打鼾，怕影响“我”睡觉 。
5.选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？
“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁和急切的心情。 八、习作展示。
略。
2020部编版六年级下册半期测试卷
班
姓名
第一部分：知识积累和运用（45分） 一、 根据拼音写出汉字：（5分）
级
Piāomiǎo chóuchàng dānge páihuái chānchān
( ) ( ) ( ) ( ) 泪 ( )
Lòu yù guǐ qídǎo lánlǚ
简( ) 防( ) 日( ) ( ) 衣衫 ( )
二、 补充下列词语，并将句子中加点短语换成一个意思相近的四字
词语。（5分）
独出（ ） （ ）非福 （ ）不绝 掩面（ ）
（ ）趣味 （ ） 风（ ）月 （ ）头（ ）气 （ ）群（ ）队
1、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（ ） ．．．．．．2、男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦，一种幻觉．．．．．．吧！”
三、判断下列拼音全对的一组是（ ）（2分）
A、 shì gēng chān zhù tī
消 逝 万象更新 掺 和 机 杼 挑 剔
B、 shi bù shà yè
钥 匙 默书簿 煞 白 哽 咽
C、jí chén juàn cù
脊 背 头涔涔 圈 养 簇 拥
D、 né yān luó pàn
哪 吒 奄奄待毙 挪 移 绊 脚
四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（A.语重深长 专心致志 养尊处优 座无虚席 B.数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑 C.蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所 D.轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发
báo 薄 雾 chǔ 处 境 qín 噙着泪 2分）
五、下面句子中加点词语使用正确的—项是（ ）（2分）
A．这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。 ．．．．
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 ．．．．C．每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱．．．茏。 ．
D．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 ．．．．六、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！
C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自 然。
D．宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬.我们在树下听奶奶讲故事。 七、下列句子中标点使用错误的一项。（ ）（2分） A．初一的光景和除夕截然不同：除夕，街上挤满了人。初一，铺户都上着板子，全城都在休息。
B.“好了。”猫说，“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。”
C.母亲一直用老家话，把太阳叫老阳儿。“阳儿”读成“爷儿”音。 D.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢！
八、下列句子使用的修辞手法不相同的一句。（ ）（2分） A、过了二十三，大家更忙了春节眨眼就到了。 B、好家伙，大树被暴雨的长鞭抽打着。
C、镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。 D、他的心眼就像针尖那么大点儿。
九.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，正确的顺序是（ ）（2分）
⑴这是一个无名的，没有人居住的荒岛。 ⑵鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
⑶他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？ ⑷一次，鲁滨逊乘船前往南美洲。
⑸途中遇上大风，船上的桅杆断了，船业翻了。
A.⑷⑴⑵⑶⑸ B.⑶⑸⑴⑷⑵ C.⑷⑸⑵⑴⑶ D.⑷⑵⑸⑴⑶
十.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（2分） 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；
宽容是一束阳关， ；宽容是一座桥梁， 。
①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.②①④③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④ 十一.下列作家在同一朝代的一项是（ ）（2分）
A.苏 轼 王安石 王 观 B.范成大 杜 甫 李 白
C.王昌龄 王 维 于 谦 D.杨万里 郑 燮 龚自珍
十二、判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(5分) 1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。 ( )
2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。
( )
3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。 ( )
4.《汤姆·索亚历险记》记叙了主人公汤姆主动去探险的故事，刻画了一个由爱恶作剧变成一个可敬可爱的少牛形象。 5.“耄耋老人”指的是100岁的老人。 ( ) 十三、语言积累：（12分）
1、莫道君行早， 。 2、欲知天下事， 。
3、出自《曾广贤文》中比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友
情
的
真
假
的
名
言
是 ， 。
4、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是：
， 5、杜甫的哪两句诗是形容老师默默无闻的培育学生： ， 。
1春节 ○2端午节 ○3清明节 ○4重阳节 ○5中秋6、中国传统节日有：○6腊八节 等， 节 ○
请将它们按时间排序＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，并从中秋节和重阳节中任选一种，完成填空。我选＿＿＿＿＿，相关习俗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。与此节日相关的诗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿，＿＿＿＿＿ 。（上下两句） 第二部分：现代文阅读（25分）
（一）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿
得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 1 文章写春风，突出了春风 、 的特
点，“买弄”一词在这里化贬为褒，突出了小鸟 的特点。（3）
2 文章写春雨，突出了春雨的两个特点
是 、 ；写夜，突出了乡村的 的特点。（3）
3 本文选自 （谁）的散文《 》。（1）
（二）迷雾灯塔之光
（1）科林慢腾腾地从学校往家走。不远处是一个坐落在山上的爱尔．．．兰小渔村，他的家就在那里。今天是圣诞节的前一天，但科林一点也
感觉不到圣诞的气氛，也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉，这是一个他甚至不敢去想的原因。 （2）他看着远处灰色的大海，地平线上一艘船的影子也没有。七天前他的父亲出海捕鱼，至今没有回来。
（3）“我会从设德兰群岛带一条牧羊犬来给你。”科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说，“在圣诞节前你就会得到它，我保证。” （4）但现在已经是圣诞节前夜。科林朝山上的灯塔看去，一场暴风雨已摧毁灯塔的电线。明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了，没有灯光指引他的父亲的渔船。
（5）科林推开家门。“科林，我们需要泥炭来生火。”科林一进门，母亲就对他说，“家里的泥炭已经烧完，并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。”
（6）“我不太关心点亮蜡烛的事，妈妈。”科林回答母亲。“是，我也不想关心。”母亲答道，“但是每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛，即使在最伤心的时候。我知道现在家里充满了悲伤，但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧，孩子。我有两根蜡烛，我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来，我们待会儿就做晚饭。”科林点点头，走出了家门。
（7）他牵着驮泥炭的驴子来到山上。谁会关心一根蜡烛?他看着灯塔说：“什么时候才能重新点亮灯光，指引渔船回家？”驴子摇摇头，悲伤地叫了几声，似乎它能听懂科林的话。
（8）科林凝望灯塔，叹了一口气。忽然，他的脑袋灵光一闪。“对，
就这样。”他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔，科林使劲地敲门。 （9）看守人达非先生打开门，“你来干什么，年轻人？你吓了我一大跳。要知道，平安夜就要降临了。”
（10）“达非先生，”科林喘着气说道，“您以前是如何让灯塔亮起来的?”
（11）“嗯，用电池，但它们现在已经没有电了。孩子。新年后才有新电池。”
（12）“不，我的意思是，在使用电池这种东西之前，如何点亮灯塔?” （13）“用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里。但我们现在没有汽油，孩子。”
（14）“用煤油行吗?”科林屏住呼吸问。“我想可以，”达非先生若有所思地说，“但是，我们最好不要采用这种愚蠢的方法。在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油。今年大家都没什么钱……” （15）达非先生还没说完，科林已经跑出很远。回到家里，科林从厨房里拿了几个桶，然后又跑出了家门。
（16）这时，几乎每一家都已经点亮了蜡烛。在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎，无论他要求什么，都会得到满足。科林加快脚步，飞奔到第一间亮着烛光的房子前。
（17）“你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?”他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。
(18)在一小时内，他讨到了两桶煤油。他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前，然后又使劲地敲门。
(19)看到煤油，达非先生非常惊讶，但是他摇着头说道：“这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个小时。”
(20)“我会带更多煤油来，时间还早呢！”话没说完，科林又向山下飞奔。
（21）三个多小时后，科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的时候，灯塔上突然亮起了火光。火光迅速在整个山谷扩散开来。同时，它向大海的黑暗心脏处延伸，仿佛在召唤着迷航的人回家。达非先生重新点亮了灯塔上的灯!
（22）科林回到家时已经很晚了。他母亲从火炉旁的椅子上跳起来：“科林，你去哪里了?你没吃晚饭。也没点亮你的蜡烛!” （23）“哦，妈妈。我已经点亮了一根蜡烛，并且是一根大蜡烛!这是一个秘密，我还不能告诉你。但它的确是一根很大的蜡烛。” （24）那晚，科林睡得很香，梦里有蜡烛亮着。突然，一声惊叫吵醒了他。“船!船回来了!”
（25）然后，科林听到了：“灯光!他们说是灯光，灯塔上的灯光。他们其实只在十英里外，船在迷雾中迷失了方向。灯塔上的灯光让他们找到了回家的方向!”
（26）曙光从窗口射进来。科林蹿到窗口，他的母亲和邻居正冲向码头。是真的!在灰色的海面上，他父亲的双桅帆船正徐徐驶进码头。 （27）科林跑出家门，也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上，就要下雪了。这才是真正的圣诞节早晨。
1、选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义？（2分）
2、
用简练的语言概括文章主要内容。（2）
3、为什么“每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛”？请结合选文回答。（2分）
4、为重新点亮灯塔，科林做了那些事？（3分）
5、赏析（4分）：
（1）请你说说第段中使用加点词语“慢腾腾”好在哪里。（2分）
（2）请结合选文内容，赏析下面的句子。（2分）
它向大海的黑暗心脏处延伸，仿佛在召唤着迷航的人回家。
6、文中（21）段中划线句属于什么描写？有什么作用？（2）
7、结合文章内容分析，请说说科林是一个怎样的男孩？（至少答出三点）（3分）
第三部分：作文（30分）
生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。请你以“ 在春日绽放”为题，写一篇作文，选择合适的内容写出真情实感，可以用上恰当的环境描写，让真情在笔尖流淌，800字左右。
参考答案
第一部分：知识积累和运用 一、根据拼音写出汉字：
Piāomiǎo chóuchàng dānge páihuái chānchān
(飘渺) ( 惆怅) ( 耽搁 ) ( 徘徊 ) 泪 ( 潸潸)
Lòu yù guǐ qídǎo lánlǚ
简( 陋 ) 防( 御 ) 日( 晷) ( 祈祷) 衣
衫 ( 褴褛 )
二、补充下列词语，并将句子中加点短语换成一个意思相近的四字词语。
独出心裁 焉知非福 滔滔不绝 掩面叹息
饶有趣味 清风朗月 垂头丧气 成群结队
1、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（ 欣喜若狂 ） ．．．．．．2、男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦，一种幻觉．．．．．．吧！”（难以置信）
三、判断下列拼音全对的一组是（ A ）
A、 shì gēng chān zhù tī
消 逝 万象更新 掺 和 机 杼 挑 剔
B、 shi bù shà báo yè
钥 匙 默书簿 煞 白 薄 雾 哽 咽
C、jí chén juàn chǔ cù
脊 背 头涔涔 圈 养 处 境
簇 拥
D、 né yān luó qín pàn
哪 吒 奄奄待毙 挪 移 噙着泪 绊 脚
四、D 五、D 六、C 七、C 八、B 九、C 十、C 十一、A 十二、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5. ✕
1、莫道君行早，更有早行人。 2、欲知天下事，须读古今书。 3、出自《曾广贤文》中比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假的名言是路遥知马力，日久见人心。
4、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
5、杜甫的哪两句诗是形容老师默默无闻的培育学生：随风潜入夜，润物细无声。
1春节 ○2端午节 ○3清明节 ○4重阳节 ○5中秋6、中国传统节日有：○6腊八节 等， 节 ○
请将它们按时间排序①③②⑤④⑥，并从中秋节和重阳节中任选一种，完成填空。我选＿＿＿＿＿，相关习俗：赏月，吃月饼；登高，插茱萸等。与此节日相关的诗中秋节：举头望明月，低头思故乡；重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 第二部分：现代文阅读 （一）
1 柔和 清新 调皮可爱 2 时间长 细 安静而和平 3 朱自清 《春》
（二）
1、表面上指 科林重新点燃的、在迷雾中指引方向的光， 实际上指科林对父亲的爱，以及邻居间的关爱。 2 、圣诞节的前一天,科林想法努力收集了五桶煤油，点亮了灯塔上的亮光，让父亲的双桅帆船找到了回家的方向!
3、① 我知道现在家里充满了悲伤，但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开
②在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎，无论他要求什么，都会得到满足（答到其中一点均可）
4、询问重新点亮灯塔的方法；得到答案后挨家挨户收集煤油；不断
向灯塔运送煤油
（一点一分） 5、（1）形象地写出了科林回家走路 的缓慢，表达了科林心情 的沉重和对父亲 的担忧。
（2）它向大海的黑暗心脏处延伸，仿佛在召唤着迷航的人回家。 用了比喻和拟人的修辞手法，“黑暗的心脏”生动形象地写出了父亲所处的环境之凶险；“召唤”则赋予灯塔以生命，生动地写出了火光照向大海的深处，给大海上迷航的船只指明方向，表达了科林对父
亲的爱。
6、（1）环境描写（2）突出了火光的亮，衬托了科林的努力没有白费，为后文科林父亲的船找到回家的方向做铺垫。
7、 聪明：别人都束手无策，他能想到用煤油代替电，点亮灯塔。 执著认真：“去每一间……费力……使劲” 对父亲的爱： 懂事、能干……
第三部分、 作文（略）
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