阅读专项训练(二)

阅读专项训练（二）

（一）

迎春花

我撒开爸爸的手飞奔过去，一下子就看清了。噢，迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地纷披下垂。枝青花黄，搭配得多么协调。我惊喜地回头对爸爸喊着：“你看，这花枝真像条金带子！”

1、这段话从____和____这两方面描写迎春花。

2、按短文内容填空。

（ ）的花朵 （ ）的花瓣 （ ）的枝条

3、找出短文中表示颜色的词写在横线上。

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4、“这花枝真像条金带子！”这句话用_________的手法，写出了迎春花的_________和__________，表达了作者对迎春花的___________。

（二）

富饶的西沙群岛

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1、用“√”给下列词语中加点的字选择正确的读音。

扇（shàn shān）子 数（shù shǔ）不清

2、文段写海水中鱼多是从鱼的_______和________两个方面写的，具体介绍了_______种鱼的形态。

3、把文中的比喻句用“~~~~~~”画出来。

4、文中哪个句子能说明西沙群岛的海里“各种各样的鱼多得数不清”。

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