一年级数学认识图形专项练习题
一、填空。
（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）
条边。
（2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（ ）的；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。
（6）
从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形
二、
有（ ）
三、给
涂上颜色。
有（ ）
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四、给
涂上颜色。
五、给 △ 涂上颜色。
六、给 ○ 涂上颜色。
七、涂一涂。
八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（ ） △＋○－□＝（ ）
△＋△－○＝（ ） □＋□－□＝（ ） 九、想一想，数一数。
下图中有（ ）个三角形。
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十、下图中有多少个长方形？
（ ）个长方形
十一、下图中有多少个正方形？
（ ）个正方形
十二、下图中有多少个三角形？
（ ）个三角形
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
三、我会填。
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1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。 2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。
4、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。
5、
从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ 形。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ） 3、长方形就是正方形。 （ ） 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 （ ） 五、选择正确的答案
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）个长方 .
1、
（ ）图形。
像这样先折后剪会得到一个
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画 出（ ）个不同的长方形。
A、6个 B、4个 C、3个 六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
七、将下面的图形个数填在（ ）里。
长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个，
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圆形有
（ ）个，
平行四边形形有（ ）个，
三角形有（ ）个。
八、它们折出来是什么样子？连一连。
一、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、将下面的图形个数填在（ ）里。
长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个，
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圆形有
（ ）个，
平行四边形形有（ ）个，
三角形有（ ）个。
三、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
四、还缺（ ）块砖 还缺（ ）块砖
五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。）
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六、 右图是由（ ）个 拼成的。
七、用 做一个 ，“4”的对面是“（ ）”。
八、下面图形能够画出 的是（ ）。
九、连一连。 右边的面 前边的面 上边的
面
十、数一数。
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