中国文化融入现代设计的路径分析

于龙飞：中国文化融入现代设计的路径分析　城市文化　中国文化融入现代设计的路径分析　于龙飞　（西南科技大学，四川　６２１０００）　［摘要］现代设计只有充分融入本土文化的精髓，才能真正永葆青春。而如何融入，这是设计师们考虑的核心问　题。本文基于中国传统文化视角，阐述了现代设计与传统文化的关系，强调将文化元素融入设计，以提升设计品质与内　涵。现代设计中需要融合本土文化的精髓，这样的设计才能永葆青春。　［关键词］中国文化；现代设计；融入　［ＤＯＩ］１０．１３９３９／ｊ．ｃｎｋｉ．ｚｇｓｃ．２０１５．２２．１９７　标志设计过程，实质上是文化传承与发展过程，能反　样适用，能充分传达他们的设计理念。例如，中国联通，　采用了佛教八宝中“八吉祥”的“盘长”造型，意为“源　远流长，生生不息”。该种吉祥寓意的传达，丰富了现代　设计的文化气息，提升了亲和力－ｚ　。设计，是赋予所有人　映出文化结构及其价值。它不仅呈现了现代标志设计观　念，同时也折射出中华民族的历史特征。设计源自文化，　有中华文化为依托，现代设计前景十分明朗；反过来，设　计也能作用于文化。现代标志设计中的文化元素，应为精　神文明与文化情感。通过将设计对象作为表现载体，能有　造物目的，良好的设计能体现出真善美。现代设计，从过　去的功能满足提升到对精神关怀，这是设计与文化融合，　效传达产品背后的文化内涵。现代设计要真正融人中国文　化，要求设计师对中国文化有较深的了解与感悟，能合理　提升产品文化附加值的表现，也是设计师责任所在。　（３）传其“神”，提升文化价值。针对“形”与　“意”，可谓对传统造型浅层面上的提升。只有充分领悟　艺术精神，紧随西方设计思潮，做到融会贯通，才能真正　创造出现代民族形式与设计。２００８年，中国申奥标志可　谓最佳范例，整个标志采用中国特有的写意手法，传递出　“中国结”与“运动员”，真正体现出中国特有的风采。　把握中国审美传统，以提交满意作品。　１　概述　人创造了文化，文化孕育着人。不管是古代还是现代　文明，文化始终贯穿于整个设计过程。不同时期的国家或　地区，有着不同的思想文化，这也影响着某个历史阶段的　设计理念与动向。总体来看，民族性东西可谓根深蒂固，　现代人有先进的文明，单纯继承与发扬传统文明显然很不　够。有关文化的定义，不同时期的学者所给界定也不同。　弗朗兹・博阿兹（美国）曾将文化分成三种：一是物质　文化，获取食物、加工、保存等过程，以及物产和运输方　式等。二是社会关系，如经济状态、战争、通信形式等。　三是艺术、伦理，如装饰、雕刻等　Ｊ。从某种程度上看，　设计中，可借助现代传媒来宣扬现代产品与本土文化的融　合，传递文化观念、提升文化价值。该类传媒手段分为广　告、网络、报纸等。拿广告来说，作为经济与文化的融合　物，它既能推销产品，也可传播文化。戈公振于１９２７年　表示，　“广告是商业发展的产物，也是文化进步的表　现”【３　。显然，在实现追求商业价值的同时，广告还蕴含　能对人类造成影响的某种文化价值。　现代设计既可作为产品价值的提升手段，也能用作延续民　族文化、促进国家发展的有力武器。所以，将中国文化融　入现代设计，有着深刻的现实意义。　３如何将中国文化融入现代设计　（１）借鉴思维模式，生成新的设计创意。中国传统　文化体现辩证的思维模式，认为事物间存在辩证统一的关　系，其思维强调综合与归纳。中国独特的思维方式，为现　代科技识密提供了有力武器。量子力学、混沌论等现代科　学的重要发现中包含的概念与思维，大体符合我国民族文　化注重和谐、整体的传统思想方式。意向思维，对我国文　化艺术创作有很大影响。我国意象思维倡导从特殊、具体　的直观领域内发现真理。作为创造性思维，它呈现出长于　２　中国文化与现代设计的关系　（１）取其“形”，重塑传统造型。取其“形”，并非　简单搬抄，而是对传统造型进行重塑与再创造。具体说　来，是运用现代审美观念来改造和提炼传统造型中某些元　素，以丰富其时代特色；或将传统造型方法与表现形式充　分运用到现代设计中，以传达设计理念，彰显民族个性。　“形”延伸方面，已有诸多优秀例子。　（２）延其“意”，增添文化气息。中国传统造型中的　“意”，是人们迷恋的核心。不管在古代还是现代，人们对　悟性、活泼不滞的特征。将该种思维方式融入设计中，有　助于生成人类公知的潜在创意。思维意念的产生，不受任　何交流因素限制，属于高层次交流。设计过程中，若将作　品的创作思维运用到传统自然观、思维中，获得意想不到　的效果。（下转Ｐ２０５）　美好事物都心存憧憬，传统造型身后的吉祥对现代设计同　２０１５．５　左艳提：构建文化产业统计管理体系的路径　改变对统计数据的认识。这是因为统计数据是组织文化产　城市文化　学的快速发展，对文化产业统计信息的需求大量增加，时　效性的要求也越来越高，用传统的统计方式已远远不能满　足文化产业对统计数据的需求。所以我们必须充分发挥网　络的作用，建立起一个高效率、全方位的统计信息平台。　（４）加强统计分析，提高统计信息服务水平。笔者　通过调查发现，创造舒适的环境是文化产业部门的工作目　业开展的前提条件，它能够为文化产业部门的各项管理提　供指导，使得上层领导的决策更加适应文化产业发展的需　要。与此同时，必须补充并完善与统计有关的一些制度，　加强统计管理，要在遵循文化产业发展规律的基础上使得　文化产业的具体状况得到反映，最大程度地增强数据的可　信度。务必做到数据有根据，信息发布即时，实现统计工　作在文化产业统计管理中的真正价值。　（２）加强队伍建设，提高统计人员综合素质。加强　对统计工作队伍的管理也是构建文化产业管理体系的一个　重要措施。要培养出一批责任意识强、专业能力强、工作　热情高的统计队伍，使他们的才能得到充分的发挥，并且　使得他们的工作环境稳定下来。与此同时，还必须对工作　人员进行一定的知识培训，丰富其知识，并且通过对新技　术、新法规的学习以及一些文化产业知识的学习扩展自己　的视野，以便于提高统计的工作能力。应该定期地组织工　标。要保证文化产业的发展与社会经济发展同步，提高文　化产业的服务质量，必须依赖于对统计数据的分析。通过　收集和整理数据，能够掌握多方面的信息。另外，从这些　数据中我们也可以观察到当地经济发展的实际情况，以及　文化产业目前的运行状况。文化产业统计分析的工作量相　对较大，所以我们应该树立长期的目标，将其转化成一个　个小任务进行。此过程中，不仅仅需要上级领导以及文化　产业部门的参与，同时也离不开文化产业统计管理人员的　共同努力。　参考文献：　［１］张雪．新形势下我国文化产业统计系统优化路径探析　作人员相互交流，鼓励其互相学习，在讨论中发表自己的　见解，进而促进整体水平的提升。　（３）充分利用网络技术，建立统计信息平台。目前　文化产业统计基本上都是使用计算机来处理业务了，在数　据处理和数据存储查阅方面具有很大的优势，使得统计人　员从繁重的人工统计中解脱出来。但在统计数据传输方　面，还是使用传统的传输方式，大部分还是建立在纸介质　的人工传递或电话、邮寄传真等通讯基础上。随着社会科　（上接Ｐ１９７）　［Ｊ］．同济大学学报（社会科学版），２０１３（３）．　［２］李松林．文化产业统计：想说爱你不容易［Ｊ］．内蒙古统　计，２００６（５）．　［３］谢伦灿．提升我国文化产业统计的准确性与科学性［Ｊ］．　学术交流，２００９（１２）．　［４］朱春艳，张良．我省需重视文化产业统计［Ｊ］．统计与咨　询，２ｏｏ５（３）．　内诗文书画的应用。例如，室内该如何悬挂楹联、书画或　匾额等，这些都需要设计师去认真推敲，在正确表达主题　和渲染气氛的同时，营造出含蓄、书卷气的文化境界。我　国设计起步时间较晚，设计理论方面相对薄弱，设计作品　仍停留在模仿外国设计的浅层面上。为此，我们应充分意　识到挖掘中国文化内质及精神的重要性。不管社会怎样发　（２）将传统符号用作装饰元素。我国民族文化经历　史凝练后，形成了各种内涵丰富的图形与纹饰。该类传　统符号，不仅有着传统内涵的纹样，也有古代图腾纹饰　和宗教符号。经过历史的沉淀，这些文化符号渗出深厚　的凝重感与生命力，成为形式与内涵的结合体。当代，　该类符号仍很实用。通常，我们采用下列手法：一是抽　象简约。它是对传统形式（整体／局部）进行艺术加工　与抽象简化，在保证传统形式的基础上，维持传统之韵。　二是符号拼贴。具体是将我们熟悉的传统构件进行抽象　展，国家对文化的重视程度只会越来越高，在设计中融入　文化烙印有助于人们获取强烈的归属感。　４　结论　或变形，让其变成典型意义较大的符号，并用于室内元　素拼贴，营造新与旧、古代与现代间的某种联系。三是　移植与嫁接。也就是移植儒、禅或道文化，让它成为新　的艺术形象。现代设计，既应综合运用传统艺术与文化，　同时也应借助先进技术与工艺，全面拓展和延伸传统装　饰艺术。　中华文化源远流长，是人类不可多得的财富，蕴含着　无穷的力量。因此，设计师必须传承和利用中华文化的精　髓，紧跟世界的前沿设计意念，在现代标志设计中融人中　国文化，推动中国设计事业走上新的高峰。　参考文献：　［１］冯建永．论现代标志设计中的传统文化与企业理念［Ｊ］．　河南科技学院学报，２０１０（１）．　［２］刘彬．现代标志设计中的“形”与“神”［Ｊ］．漳州职业　技术学院学报，２０１０（２）．　（３）适时彰显传统的文化精神。我国传统文化强调　含蓄、曲折与隐晦，倡导“象外之象”、“韵外之致”的　美好境界。例如，中国园林艺术提倡“露则浅”，而“藏　则深”。园林设计中，习惯采用“欲显而隐”、“欲露而　［３］孙丽华．浅析构成艺术在现代标志设计教学中的应用　藏”的设计手法，将精彩的建筑景观或空间隐藏在幽深　地带或山石林梢间，营造出一种若隐若现、似有似无的意　境；而避免开门见山、一览无余。上述含蓄的表现手法，　我们在室内设计中也可适用。另外，应突出传统室内空间　［Ｊ］．成人教育，２０１１（５）．　［作者简介］于龙飞（１９８９一），汉族，黑龙江哈尔滨人，西南　科技大学助教，硕士研究生。研究方向：工业设计教学科研。　２０１５．５脑