司马迁
贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
知识点整理 1.实词：
（1）生：古时对读书人的通称。
（2）属：zhǔ，连缀。见《张衡传》“衡少善属文”。
（3）门下：谓在某人的门庭之下。《战国策·齐策四》:\"齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。\" 食客;门客。《史记·魏公子列传》:\"平原君门下闻之，半去平原君，归公子。\" 门生;弟子。《淮南子·道应训》:\"公孙龙顾谓弟子曰:'门下故有能呼者乎?'\" 官名。见\"门下省\"。
（4）故与李斯同邑而常学事焉：从前。见《项脊轩志》“轩东故尝位厨”；旧指县，古代诸侯分给大夫的封地；通“尝”，曾经；为……做事；代词，代李斯。
2.一词多义
属：（1）衡少善属文，游于三辅（连接，连缀） （2）属予作文以记之（通\"嘱\"嘱托） （3）若属皆且为所虏（等、辈） （4）查明属实，事属可行（系、是）
3.虚词：
以能诵诗属书闻：以：因为。见《廉颇蔺相如列传》“以勇气闻于诸侯” 颇： 略微;稍；颇通诸子百家之书。 很;甚；然小孤之旁,颇有沙洲葭苇。 4.古代文化知识
（1）名字：名是供长辈呼唤;字，又称“表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。
（2）太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地方郡一级的行政区之地方行政长官。除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。
（3）秀才：指优异之才。 汉时开始与孝廉并为举士的科名，东汉时避光武帝讳改称“茂才”。 唐初曾与明经、进士并设为举士科目，旋停废。后唐宋间凡应举者皆
称秀才， 明 清则称入府州县学生员为秀才。 元明以来用以称书生、读书人。
（4）孝文皇帝是汉文帝的谥号。谥号是对古代君主、诸侯、卿大夫、高官大臣、后妃等人死去之后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶。
（5）乃征为廷尉：征召，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。见《张衡传》“征拜尚书”
（6）博士：是学官名，秦汉时是指掌管书籍文典、通晓史事的官职，后指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
（7）官名。 秦始置，九卿之一，掌刑狱。 汉初因之，秩中二千石。 景帝 时改称大理， 武帝时复称廷尉。 东汉 以后，或称廷尉，或称大理，又称廷尉卿。 北齐 至 明 清 皆称大理寺卿。
5.翻译
（1）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。
译文：贾生名叫谊，是洛阳人。十八岁的时候，就因为能作诗写文章在全郡闻名。 （2）吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。
译文：吴廷尉是河南太守，听说他是优秀人才，收揽安置在自己的府下，非常欣赏他。
（3）廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。
译文：廷尉就推荐说贾谊年轻有为，非常通晓诸子百家的学说。 6.教学方法
幻灯片展示要求翻译的三个句子，提问，重点讲析。
是时贾生年二十余最为少每诏令议下诸老先生不能言贾生尽为之对人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
知识点整理 1.通假字： 说：通“悦”，喜欢 2.实词：
（1）对：应答皇帝的询问叫“对”。 （2）超迁：超级提拔。 3.翻译：
贾生尽为之对，人人各如其意所欲出
译文：贾谊都替他们向皇帝应答，人人都觉得贾谊所讲像他们想要说出的话。 4、教学方法
给下面的句子加标点。
是时贾生年二十余最为少每诏令议下诸老先生不能言贾生尽为之对人人各如其意所欲出。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰:“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
知识点整理 1.实词：
（1）和洽：和平融洽； （2）固：确实 （3）易：改变；
（4）服色：指车马服饰的颜色。 （5）法：订立 （6）草具：草拟 （7）更：改变 （8）遑：闲暇 （9）谦让：谨慎恭敬
（10）就：接近，走近。见《劝学》“金就砺则利” （11）说：思想，观点。如“著书立说”
（12）属：即之类，指这些人。见《过秦论》“于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋”。
（13）害：嫉妒 （14）短：说坏话
（15）擅：独揽，独有 2.一词多义： 易
(1) 换,交换 寒暑易节。——《列子·汤问》 (2) 改变,更改 狱词无易。——清· 方苞《狱中杂记》(3) 替代 上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室。——《易·系辞下》 (4) 治,整治 易其田畴,薄其税敛,民可使富也。——《孟子》(5) 轻视。含有“不以为意”的意思 (6) 和蔼。正直 （7） 简易,简省
数 shǔ
(1) (形声本义:点数;计算)(2) 比较起来最突出。如:数一数二;数不着;数得上 (3) 枚举;列举 数吕师孟叔侄为逆。—— 宋· 文天祥《指南录·后序》(4) 数落;责备 数,责也。——《广雅》
shù(1) 底细。如:心里没有数;(4) 道数,方法 故为国之数,务在垦草。——《商君书》 (3) 气数;命运 向使三国各爱其地,齐人勿附于 秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与 秦相较,或未易量。—— 宋· 苏洵《六国论》(4) 策略;权术 以计求便,以数取利。——汉· 王充《论衡》(5) 规律;必然性 、道理、 礼数;仪节、 几个,若干 屡次
3.古代文化知识
（1）正朔：一年的第一天。正，一年的开始;朔，一月的开始。古时改朝换代，新王朝表示“应天承运”，须重定正朔，改正朔，就是改定历法。
（2）公卿：“三公九卿”的简称。夏朝始设，周代沿袭，“公”是周代封爵之首，“卿”是古时高级掌管或爵位的称谓。
（3）太傅：三公之一。 周 代始置，辅弼天子治理天下。《书·周官》：“立太师、太傅、太保，兹惟三公，论道经邦，燮理阴阳。” 汉 复置，次于太师。历代沿置，多以他官兼领。 明 清 则为赠官、加衔之用，并无实职。 辅导太子的官， 西汉 时称为太子太傅。
4.翻译
（1）乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。
译文：贾谊于是详细草拟了各项礼仪和法规，崇尚黄色，尊用五行之说确定官名，全部更改了秦朝的法律。
（2）诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。
译文：各种更改制定的法律条令，以及各诸侯全部要到封邑去，这些思想都是从贾谊那里产生的。
（3）于是天子议以为贾生任公卿之位。
译文：于是皇帝与大臣商量把贾谊提升到公卿的职位上。 （4）洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
译文：这个洛阳人，年轻没经验，专想着独揽大权，扰乱了很多事情。 5.教学方法：
翻译划线句子，讲析重点词语。 6.问题
绛侯周勃、颖阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人为什么嫉妒贾谊？ 参考答案：天子议以为贾生任公卿之位。
贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰:“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
知识点整理： 1.重点词语 居：度过一段时间 2.一词多义 辞：
（1）而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语） （2）皆好辞而以赋见称（文词，文学） （3）动以朝廷为辞（藉口） （4）臣死且不避，卮酒安足辞（推辞） （5）我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别） （6）陶渊明的《归去来兮辞》（古代的一种文体） （7）大礼不辞小让（讲究，计较） （8）博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令，应酬的言辞 ） （9）秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉） （10）近者奉辞伐罪（命令） 傅 fù
(1) 本义:辅佐 (2) 辅导 （3） 靠近,迫近 (4) 依附,依凭 皮之不存,毛将安傅?——《左传·僖公十四年》(5) 通“附”。附着(6) 涂。 如:傅粉(敷粉);(7) 教
师,师傅,古时特指帝王的相或帝王、诸侯之子的老师。如:太傅;少傅 3.文学常识：
（1）赋即辞赋，古代写景抒情的一种文体。见《滕王阁序》“一言均赋，四韵俱成”
（2）受釐 xī：汉制祭天地五畤，皇帝派人行祀或郡国祭祀之后，皆以祭余之肉归致皇帝，以示受福，叫受釐。
（3）坐：古人席地而坐，两膝着席，臀部放在脚后跟上。
（4）前席：古人席地而坐，前席指在坐席上往前移动，这是亲近的表示。 4.翻译
（1）贾生因具所以然之状。
译文：贾谊就详细地讲述了所以如此的状况。 （2）至夜半，文帝前席。
译文：到了半夜，文帝在坐席上向前移动。 （3）吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
译文：我长久不见贾谊，自认为超过他了，今天看来赶不上他呀！ （4）梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。
译文：梁怀王是汉文帝的小儿子，汉文帝喜爱他，而且喜欢读书，所以派贾谊做他的老师。
5.教学方法
翻译划线句子，重点讲析。 6、问题
汉文帝认为自己还是比不上贾谊，他是指哪方面比不上贾谊呢？ 参考答案：鬼神之事方面。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
知识点整理 1.实词
（1）谏：指规劝君主或尊长改正错误 （2）讽： 用含蓄的话劝告或讥刺
（3）劝： 勉励 （4）刺：指责、揭发
（5）非：违背。见《论语》“非礼勿听” 2、一词多义 或
〈代〉(1)有人,有的——泛指人或事物 (2) 〈连〉词 (1)∶表示选择或列举。 或尽粟一石。——唐· 韩愈《杂说》(3表示假设。犹倘若,假使(4) 或许,也许。表示不肯定(5) 间或,有时 或长烟一空。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》(6) 通“惑”。迷惑
3.文化知识
（1）列侯不是侯爵，分为县侯、乡侯、亭侯三个等级，公侯伯子男为第一、二品，县侯为三品，乡侯为四品，亭侯为五品。
（2）上疏：奏章。疏，是古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事意见的一种文体。臣子向皇帝陈述自己的意见常用的文体还有表。如《陈情表》
4.翻译：
（1）贾生谏，以为患之兴自此起矣。
译文：贾谊委婉劝谏，认为祸患的兴起从这里开始了。 （2）贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
译文：贾谊多次上疏陈述这件事，说诸侯权势太大有的连接了几个郡县，违背了古代的制度，可以逐渐削弱他们。
5.教学方法
翻译划线句子，重点讲析。
居数年，怀王骑，堕duò马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。
《史记·屈原贾生列传》
知识点整理： 1.实词： 伤：悲痛，感慨 2.一词多义
居
(1) “踞”的本字,象人曲胫蹲踞形。本义:蹲着（2）坐 孔子闲居。——《仲尼燕居》(3) 处在,处于 佛印居石。——明· 魏学洢《核舟记》(4) 积储 居为奇货。——《聊斋志异·促织》 (5) 占 谋计居多。——清· 邵长蘅《青门剩稿》(6) 治理;安置 居天下之人,使安其业。——柳宗元《梓人传》 (7) 停止;休息;止息 过了 居十日。——《韩非子·喻老》(8) 当;担任 居位(居官任职);(8) 〈形〉 通“倨”。傲慢
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