思维签证——看图说话（小组合作）示例：
生1（组长）——负责主持和引入故事
大家好，我们是第一小组，我叫XXX，（其余四名组员分别做自我介绍）。今天我们给大家讲的故事是《小鸟学本领》。
有一天，有一只可爱的小鸟，他很羡慕别人有各种各样的本领，于是，他也打算去向别人学本领。
生2——图1
它看见松鼠在大树上跳来跳去，觉得他很厉害，就对松鼠说：“小松鼠，我跟你学本领，你教我爬树吧。”但是小鸟只有翅膀，没有松鼠那样强健的四肢，一直学不会爬树，只好去找别人学本领。
生3——图2
小鸟看见大雁在高高的天空自由翱翔，很羡慕，就对大雁说：“大雁，我跟你学飞。”
大雁同意了，但没过多久，小鸟就受不了了，它没有巨大的翅膀和充足的体力，飞不高，也飞不远。大雁飞呀飞，飞到南方过冬去了，小鸟只好去学别的本领。
生4——图3
小鸟看见小鸭子在河里快活地游来游去，很了不起，就想跟鸭子学游泳。小鸟跟着小鸭子下了水，但是它没有长脚蹼，学不了游泳，差点淹死。小鸭子救起小鸟，把它送回了家。
生5——图4
小鸟垂头丧气地回到家，见到了妈妈，伤心地哭了。鸟妈妈知道了事情的经过，语重心长地对小鸟说：“傻孩子，每个人都有自己的特长，别人适合的本领不一定也适合你啊！”
全部组员：我们的故事讲完了，谢谢大家。
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