师德标准
2024-03-18
来源:步旅网
参考范本 师德标准 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 4 为贯彻落实中共中央关于《公民道德建设实施纲要》,依据《中华人民共和国教师法》和《××县教育系统教职工违反师德问题处理办法》特制定中牟一高师德标准如下: 一、爱岗敬业 1、参加政治学习和业务进修,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。加强终身学习的自觉性。 2、积极参与学校的教育教学等各项改革,更新教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观,增强实施素质教育的自觉性。 3、积极开展教育教学研究,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。 4、关心集体、热爱学校,有主人翁意识,积极配合学校工作,经常为学校提出有价值的建议,注意维护学校声誉,以自己的工作实绩为学校增光添彩。 二、热爱学生 5、鼓励和提倡学生的创造性思维,培养学生创造能力,支持和指导学生参与社会实践。 6、以发展的眼光看学生,在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价。要研究学生、研究学法,因材施教,促进学生全面主动健康发展。 7、爱护学生,与学生平等相处,热爱、理解、宽容、欣赏学生。 8、主动帮助、厚爱中差生,对学习有困难的学生应义务进行无偿课外辅导,为他们补缺补差。 三、严谨治学 2 / 4 9、刻苦钻研业务,认真备课,精心设计教案,提高课堂教学质量,指导学生全面、系统、准确地掌握所学的知识。 10、教育教学活动中要遵循学生身心发展的规律,挖掘学生潜力,培养学生创新精神和创新能力。 11、严格按国家课程设置,开齐开足相关课程。 四、团结协作 12、教师之间要团结互助,平等待人,互敬互谅,关心集体,维护学校的荣誉,讲有利于学校团结、进步、发展的话,做有利于学校团结、进步、发展的事,努力创造团结、协作、和谐向上的人际氛围。 五.尊重家长 13、主动与家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合,接待家长热情有礼,不训斥、指责家长。 14、在与家长的交往中,不得收受礼品和现金,在学校联系中不得把自己应承担的教育责任推卸给家长。 15、要积极向家长宣传科学的家庭教育思想和方法,形成家庭、学校教育的合力。 六、为人师表 16、严格遵守学校的教学管理制度,严禁上课迟到、早退或拖堂;不得随意调课,在整个教学过程中杜绝教学事故。 17、凡是要学生做到的教师首先要做到,在教学中应使用规范的职业用语,要注意自己的仪表举止,应在学生面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质。 七、不断加强自身修养,认真履行师德规范,严禁有下列行为 1、参加非法组织,传播不良文化,组织或煽动学生罢课,组织或煽动 3 / 4 集体上访的。 2、单独与异性学生在非公开场合频繁接触,有超出师生关系的不正当言行的。 3、不关心爱护学生,辱骂、谩骂学生,体罚或变相体罚学生,随意停学生课的。 4、不因材施教,歧视差生,不尊重学生人格。 5、向学生摊派书刊资料、文具和生活用品,拿回扣。 6.擅自向学生乱收费,巧立名目向学生乱罚款的。 7、不按照学校作息时间,随意要求学生提早到校;上课迟到或拖堂、延长晚自习时间。 8、备课不充分、作业批改马虎、拖拉,反馈不及时。 9、不注意师表形象,衣冠不整,举止粗俗。 10、酒后进入课堂,在课堂上接听、拨打手机。 11、擅自利用对学生补课、补差时收费。 12、接受家长的吃请或钱物,利用学生找家长办私事。 13、在学校考试工作中,不遵守考试纪律,弄虚作假、徇私舞弊。 14、随意矿工、旷课,不完成学校的教育教学任务或领导交办的其他工作的。 4 / 4