课题研究的基本方法与思路

课题研究计划及进度安排（时间安排一般不超过四年） 步时 间 安 排 骤 (1)进行开题论证。 2007年3月至(2)组织教师学习相关理论。 1 2007年4月 (3)调查课堂教学现状，对教师的教学能力和学生的学习能准备阶段 力做初步的评估。 (4)确定子课题研究人员，制订子课题研究方案。 (1)创设有助于学生学习的班级文化环境。 (2)组织课题组成员经常进行理论学习和行动研究，不定期听课、研讨。 2007年5月至(3)聘请课题组专家到校指导。 2008年10月 (4)对课堂教学评价资料进行收集整理 2 实践探索阶(5)收集和整理教学案例和教案。 段 (6)在研究后期，对教师教学和学生学习能力再次进行评估。 (7)做好阶段性研究成果的收集整理工作，组织课题组成员撰写相关论文。 2008年11月至2008年123 月 (3)请课题组专家对该课题研究进行评价和验收，在全校进(1)对研究材料进行分类整理和汇总，撰写研究报告。 (2)对研究的成果进行汇编，形成系列成果。 内 容 摘 要 总结推广阶段 行推广。 六、项目主要成员及分工（不超过10人） 姓 名 性别 年 龄 职 务 职 称 承担主要任务 邓承校 殷新友 解友霞 索晓芹 袁琛 闵虹 刘秀芬 计红 刘培 代霞 女 男 1960．8 副校长 副校长 副主任 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教负责课题研究的方案制订、资料整理和分析 负责课堂教学的指导 女 1970．6 负责课堂教学的指导 女 1966．5 女 1977．10 教师 师 1975.8 承担语文教学实验 承担语文教学实验 承担数学教学实验 承担数学教学实验 承担书法教学实验 承担音乐教学实验 承担美术教学实验 教师 教师 教师 教师 教师 教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 小学高级教师 女 1979．8 女 1973.3 女 1979．2 女 1976．9 女 1979．9 七、经费预算安排 单位：万元 总 投 资 1.35 序 号 1 2 3 4 5 6 用 途 资料费 调研费 小型会议费 差旅费 印刷费 管理费 数 量 金 额 3000 700 5000 1300 1500 500 甲方拨款 乙方自筹 0.80 来 源 拨款、自筹 自筹 拨款、自筹 自筹 自筹 自筹 7 其他 1500 财务负责人签 字 项目负责 签字