校长专业发展规划

校长个人专业发展规划

作为一名业务副校长，摆正位置,明确职责，当好助手，创造性地开展教育教学工作是我的工作职责。如何用推进学校工作，当好教师的带头人，学生的引路人，通过理论学习结合学校工作实际特作如下计划：

一、指导思想

以上级文件精神为指导,以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步提高质量，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。

二、工作重点

1．一个中心

始终坚持以教学质量为中心，细化教师的教学常规管理和课堂教学管理，加强校际联动教研和小课题研究，在求真务实抓质量上做文章。

2．两个提高

通过多种方式进行学习,做好理论与实践的结合,脚踏实地,因地制宜提高学校教学管理水平，通过管理求实效，通过管理出成绩。

通过业务学习，做好理论与实践相结合文章,进一步提高自己的教育教学水平，打造一个素质过硬的自己。

3．三个加强

加强教学常规往实上下功夫。

加强课堂小课题研究，确保教育教学水平及教学质量不断提升。

加强教师继续教育学习，确保全体教师的理论知识的小溪源源不断。

三、主要工作及措施

1、做好教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心，如何做好常规管理，是教学工作的重要环节。

（1）用心制定计划,并做好计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

（2）用心备课，备课是首要关键。备课质量是上好每一堂课的关键。为此,积极参加集体备课,上好教研课,同课异构等活动,尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

（3）用心专研课堂,如何提高教学质量，课堂是龙头环节。上好常态课。请教师来听、来评。并提出宝贵意见.

2.积极参加培训学习,保证自身综合素质的提高。

教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。为此

我打算采用以下几点做法。

（1）、抓培训，利用各种机会积极参加学习培训,做好理论与实践的结合。

（2）、抓学习，在业务学习，校本培训，继续教育上加大学习力度。为了使自己在极短的时间内迅速提高个人素质。