三年级科学实验操作
实验一：水的毛细现象
一、 实验需要材料有一杯红墨水，一张餐巾纸。
二、 实验步骤：用手抓住餐巾纸的一头，把另一个放入红墨水中，观察发生的实验现象。
三、 描述实验现象：红色的水往纸巾的上面“爬”了。
四、 实验结论：水沿着有空隙的材料往上爬的现象，叫做毛细现象。
五、整理实验材料
实验二：水的溶解
一、 实验需要的材料：1个装有水的烧杯、玻璃棒、盐
二、 实验步骤：1、用药勺把盐放入水中。
2、用玻璃棒进行搅拌。
3、观察实验现象。
三、描述实验现象：盐放入水中后，盐不见了。
四、实验结论：像这样的现象就是溶解，水能溶解很多物质。
五、整理实验材料
实验三：纸的吸水性
一、 实验需要的材料：装有红墨水的烧杯、滴管、面纸、报纸、A4纸
二、 实验步骤：1、用滴管去几滴红墨水分别滴在不同的纸张上。（注意：每张纸上的滴的水一样多。）
2、观察实验现象。
三、描述实验现象：面巾纸上的水扩散的面积最大，报纸其次，A4纸上的有颜色水基本没有扩散。
四、实验结论：面巾纸、报纸等有较多孔隙的纸吸水性好，纸的表面带有油性物质的吸水性差。
五、整理实验材料
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