书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！以前有句话“万般皆下品，惟有读书高”，可见，读书是多么重要。为了拓宽学生的知识，我班通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！为了朝这个目标靠近，我是这样在班级开展读书活动的：
第一 ，把教室布置得有书香气。教室两边挂一些关于读书的名言警句，前边是习惯养成的顺口溜，学生自己办关于学习的黑板报，黑板报两旁是展示区，展示学生的书画和积累的课外知识。刚布置完教室，学生的学习兴趣比较浓。
第二，建立班级小书柜。动员学生每人至少拿一本优秀的课外书到班上，放到书柜里，选一个做事情细心，有责任感的学生当班级图书管理员，负责班级图书的借阅、归还、登记等工作。同时制定好班级借阅图书的相关制度。
第三，建立家庭书架。我给学生介绍了一些适合小学生读的新课标推荐书目，让孩子利用自己的零花钱去买这些书。在开家长会时，也动员家长多给孩子买课外书，并督促孩子每天在家读半小时的课外书。
第四，在学校，每周至少抽两节课的时间让学生读课外书，要求学生要专门的积累本做笔记，把自己认为好的词语、段落、名言等记下来。不定期的让学生说说自己读了什么书，有什么收获，并给同学们推荐自己觉得好的书，并要说理由。
第五，让学生自己在黑板上写下经典诗词，在课前读，并定期换内容。
但是，我做得不够，有的时候是布置了，但是我没有去督查，没有落到实处，自觉的孩子做得好，相反却差。今后，我要多多去落实，如果光说，不去落实，效果不会好。
2012.5.18
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