内能（提高） 责编：武霞
【学习目标】
1.了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系； 2.知道热传递可以改变物体的内能；
3.知道物体在热传递过程中传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳； 4.知道做功可以改变物体的内能，并能在实例中判别。
【要点梳理】
要点一 、内能（高清课堂《分子热运动、内能》内能）
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 要点诠释：
（1）单位：焦耳，符号：J。
（2）同一个物体，它的温度越高，内能越大。物体内能的大小，除与温度有关外，还与物体的体积、状态、质量等因素有关。 （3）一切物体都有内能。 （4）内能与机械能的区别：
物体的内能大小与物体内部分子的热运动以及分子间的相互作用情况有关，是物体能量的微观表现；物体的机械能则与整个物体的机械运动情况及相对位置有关，是物体能量的宏观表现。物体的内能在任何情况下都不会为零（因为分子不停地做无规则运动总有动能），而物体的机械能可以相对为零。所以内能和机械能是两种不同形式的能量。
要点二、物体内能的改变
通过做功和热传递这两种方法都可以改变物体的内能。 要点诠释：
（1）在热传递过程中，物体吸收（或放出）热量。内能增加（或减少）。用热传递的方法改变物体的内能的过程，实质上是内能的转移过程。
（2）对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，自身内能减少，用做功的方法改变物体内能的过程，实质上是内能与其他形式的能量之间相互转化过程。
（3）物体在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量。单位为焦耳，符号是J。
（4）温度是分子无规则运动剧烈程度的标志，或者说是分子平均动能大小的标志。温度高的物体分子的无规则运动剧烈，但势能不一定大。不能由温度的高低判定内能的大小，也不能由内能的增减判断温度的高低。例如，晶体在熔化时，不断地从外界吸引热量，物体的内能增加。但物体的温度不变，所吸收的热量用来增加物体内分子的势能。
（5）做功和热传递在改变物体的内能上效果是相同的，所以说它们是等效的。 （6）温度、内能和热量的区别和联系：
温度的变化可以改变一个物体的内能，传递热量的多少可以量度物体内能改变的多少。物体吸收或放出热量，它的内能将发生改变，但它的温度不一定改变。如当晶体熔化时，液体在沸腾时，虽然吸收热量，内能增加，但温度不变；晶体的液体在凝固时放出热量，内能减少，但温度不变。
在热学中经常用到“热”这个词，应当知道这个词的意思很多，在不同的情况下表示不同的意义。我们不要搞错，也不要乱用。在“热运动”中，指分子永不停息的无规则运动。在“物体变热”中，是指物体的温度升高，其深层次的含意是分子热运动加剧。在“物体放热”、“物体吸热”中，指热传递中物体放出或吸收的热量，指物体内能的变化量。
【典型例题】
类型一、基础知识
1、（2015•昌平区一模）下列关于内能的说法，正确的是（ ）
地址：名昊教育 电话：楊老师 无 第1页 共4页
让更多的孩子得到更好的教育
A.0℃的冰块内能为零
B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C.运动的物体一定比静止的物体内能大 D.0℃的冰化成0℃的水，内能增加
【思路点拨】内能是指构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。内能的大小跟物体的温度和物体的质量大小有关。同一物体温度升高，物体的内能增大；对不同物体来说，内能大小还与物体的质量有关。热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加。 【答案】D
【解析】0℃的冰块内的分子也有动能和分子势能，因此它也有内能，故A错误；不同物体内能大小还与物体的质量有关，温度高的物体内能不一定就大，故B错误；物体的内能和物体的运动状况无关，故C错误；冰在熔化过程中，吸收热量，内能增加，但是温度不变，故D正确。
【总结升华】本题考查了内能的概念和影响内能的因素：温度、质量、状态、材料。
举一反三：
【变式】同一物体的内能取决于（ ）
A.物体的温度 B.物体体积的大小 C.物体运动的速度 D.物体离地面的高度 【答案】A
2、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ） A．0℃的冰内能为零
B．两个物体温度相同，它们不发生热传递 C．物体温度越高，所含热量越多 D．对物体做功，物体的温度一定升高 【答案】B
【解析】A、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，故A不正确； B、发生热传递的条件是：有温度差，所以两个温度相同的物体不发生热传递，故B正确； C、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故C不正确；
D、因为改变物体内能的方法有：做功和热传递，如果在对它做功的同时它也向外放热，物体的温度就不一定升高，故D不正确。
【总结升华】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点。 举一反三： 【变式】（多选）（高清课堂《分子热运动、内能》例2）关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A．物体的运动速度越大，具有的内能越多 B．静止的物体没有动能也没有内能 C．静止的物体没有动能但有内能
D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能 【答案】CD
类型二、知识应用
3、（多选）将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示则（ ）
地址：名昊教育 电话：楊老师 无 第2页 共4页
让更多的孩子得到更好的教育
A．拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加 B．拉动绳子过程，管内酒精温度不变
C．塞子跳起时，管内气体温度降低，内能减少
D．塞子跳起时，管内气体内能全部转化为塞子的机械能
【思路点拨】知道做功和热传递都可以改变物体的内能；对于做功改变内能时，若对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。 【答案】AC
【解析】A、拉动绕在管上的绳子，绳子会对管子做功，管子温度会升高，内能会增大，故A正确；
B、因管子与酒精会有温度差，所以管子会把热传递给酒精，酒精的温度也会升高，蒸发加快，故B错；
C、管内气体膨胀做功，将内能转化为机械能，将塞子顶起，管内气体的温度降低，内能减小，故C正确；
D、塞子跳起时，有热损失，管内气体内能不能全部转化为塞子的机械能，故D错。 【总结升华】对于做功和热传递都可以改变物体的内能，做功改变内能的过程实质是能量的转化的过程；而热传递改变物体内能的过程是能量转移的过程，二者是等效的。 举一反三：
【变式1】下列物理现象中，利用做功改变物体内能的是______，利用热传递改变物体内能的是______。 A．锯条在石块上摩擦，锯条发热； B．热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C．一壶开水放在地上，开水变为温水；
D．用锤子反复击打一个铁片，铁片温度升高； E．用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F．水从高山上落下，水温稍有升高。 【答案】A D E F; BC 【变式2】（2015•宜昌中考）如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是（ ）
A． 给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B． 瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C． 给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D． 瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 【答案】C
4、“热”字在这一章中有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。 （1）盛夏，我们感到天气很热 （2）液化气燃烧时产生热 （3）雪熔化成水时要吸热 （4）摩擦生热
地址：名昊教育 电话：楊老师 无 第3页 共4页
让更多的孩子得到更好的教育
【答案与解析】
天气很热，是指温度高；
液化气燃烧时产生热，是指放出热量； 雪熔化成水时要吸热，是指要吸收热量； 摩擦生热，是指转化为内能。
故本题答案为：温度；热量；热量；内能。
【总结升华】本题考查了内能、温度、热量的概念。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少。
地址：名昊教育 电话：楊老师 无 第4页 共4页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容