长春版四年级上期末试卷

长春版四年级上学期语文期末试卷

听读题（5分）

1.按文中的顺序，把下列词语重新排列，只填序号： ①小水珠 ②小冰珠 ③小雨点 ④水蒸气

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.判断 文中在描写小冰珠时运用了拟人的修辞手法。 （ ）

一、基础知识（45分）

拼音 汉字 （14分） 1.读准音，写准字 (8分)

téng tòng dǒu qiào kē dǒu máo dùn ( ) ( ) ( ) ( ) zhì huì jiào shì zūn guì jì mò ( ) ( ) ( ) ( ) 2.圈出词语中的错别字，并在括号中改正过来；若全对，请打“√”。（6分） 语重心常（ ） 景然有序（ ） 添砖加瓦（ ） 云雾弥曼（ ） 连棉不断（ ） 容颜换发（ ） 词语 句子（20分）

1.比一比，再组成词语（10分）

绑（ ） 庐（ ） 胆（ ） 施（ ） 稚（ ） 邦（ ） 炉（ ） 坦（ ） 拖（ ） 唯（ ） 2.动动脑，填恰当词语（4分）

（1）带人物的成语： （2）有反义词的成语： （3）宽阔的（ ），高高的（ ），使我流连忘返。 3.按要求写句子（6分）

（1）仿照例句，用加点的词造句。（2分） 例：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 ．．．

，是 ， ，也是 。 （2）哈尔威船长怎么能不是英雄呢？（改为陈述句）（1分）

。

（3）万里长城是奇迹。（扩句）（1分）

。 （4）课堂上，同学们积极回答问题举手。（用修改符号修改病句）（1分） 大厅里摆满了看演出的观众。（用修改符号修改病句）（1分） 积累 运用（11分） 1.古诗知识（4分） （1）“白日依山尽”中“尽”的意思是（ ）。 A落下 B没了 ．（2）“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是（ ）。A希望 B将要 ．（3）诗人李白在描写“瀑布”一诗中，运用夸张修辞方法的诗句是： , 。 2. 判断下列句子的意思，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。（3分） （1）《捞铁牛》这篇课文里的怀丙和尚是利用水的浮力把铁牛捞上来的。（ ） （2）默读是我们朗读好课文的一个好办法。 （ ） （3）《群英降马》这篇课文选自金庸的长篇小说《射雕英雄传》。 （ ） 3.请选择下列句子所用的修辞方法，写在后面的括号里。（4分）

比喻 拟人 反问 引用 排比 夸张 （1）这八个字温暖了我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小心灵，这八个字改变了我对人生的看法。 （ ） （2）既然大王知道男人不能生孩子，那公鸡怎么能下蛋呢？ （ ） （3）这是武夷山有情，它请您不要匆忙地离去，叫您多看几眼呢！（ ） （4）她愁云满脸，真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊 （ ）

二、阅读理解（20分）

课内阅读 （7分）

一天，家里大人不在，我把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。我的血一下子热了起来，那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫做“甜”。要是那白色晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。

狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖，爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只拈（zhān niān）了一小撮(cuō chuō)，舔了。我．．

扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。 1.“√”画出文中加点字的正确读音。（1分）

2.联系上下文，理解句子并填空。（4分）

（1）“我把弟妹哄出去玩”句中“哄”的意思是 ，说明 （2）“当我的指尖触摸到那神物时”句中的“神物”是指 ，

把它比作神物说明 3.用“ ”线画出描写我幻想吃到糖那美妙感觉的句子。（1分） 4.想一想，我吃到糖后为什么要发誓不再吃了？（1分）

课外阅读（13分）

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 1.根据意思从文中找出相应的词语。（2分）

①形容非常的谨慎和小心。 （ ） ②实实在在，一点不假。 （ ） 2.根据文章内容填空。（6分）

（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第 自然段中“ ”一词写出了小女孩买到项链后开心的心情。

（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思， 一是 ；二是 。

3.小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（1分）

4.“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”这句话中“所拥有的一切”是指 （2分） 5.请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他给你留下

了怎样的印象，并用两三句话说明产生这一印象的原因： （2分）

三、个性作文 （30分）

1.我们身边有许多新奇、有趣、感动的事情。这次习作，就请你选择自己身边发生的这样一件事写一写。要把事情经过写具体，还有写清自己当时的真实感受。题目自拟。

2.美丽的冬天就像一个银色的童话世界，给我们带来了无穷的乐趣，请你以“冬天里的童话故事”为题，展开丰富的想象，创编一个童话故事吧！ （习作任选其一，不少于350字。语句要通顺，标点要使用正确，注意书写！）

四、附加题（10分）

1.从下面4题中任选一题做答。（在所选题号上画“√”。）（2分） （1）创作一幅马的画。（2）写2个带马字的成语。（3）写一首描写马的诗词。

2.请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号) （5分）

①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫⑥东道主⑦老油条⑧主心骨 1.把在团体中起主导的人喻为（ ）2.把没有专业知识的外行人喻为（ ） 3.把接待宾客的当地主人喻为（ ）4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ） 5.把世故圆滑的人喻为（ ）

3.抄写题。书写要规范、端正、整洁哦！（3分）

成语一般都有出处，或源于历史典故，或取自古代寓言，或见于文章典籍，或出于市井里巷。