在学习上,我刻苦学习,勤奋努力,不仅上课认真听讲,积极回答老师的问题,还利用课外时间阅读各方面的书扩大自己的知识面。经过接近三年的学习,在专业知识的掌握上有了很大的提高,而且在前两年的期末考试里都有不错的成绩,尤其在大二学期末,考到了班里第九的好成绩,很荣幸的拿到了国家励志奖学金,上学期末也考到了综合测评第六的好成绩。在以后的学习中,我会更加努力,争取取得更好的成绩。
她是一个努力学习、积极向上的女孩,有着远大的理想和奋斗的目标;她是称职的小组长,以主人翁的姿态管理小组成员,帮助同学;在学校开展的“家庭美少年”和“校园美少年”活动中,能做好力所能及的事,处处以小学生守则作为自己的行为准则。她那良好的行为习惯,优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。因此被大家一致推选为校极“家庭美少年”和“校园美少年”。由于表现出色,在“六一”节的时候,还被推选为“优秀少先队员”。 学习上,她从不甘落后,认真踏实,成绩名列前茅,多次被评为“希望之星”。平时积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,注重其它方面的发展。体育场上,也能见到她矫健的身姿,冬季运动会的踢毽比赛中,为我班获得了佳绩。爱跳舞的她,在校本课程中时常能得到老师的表扬,表扬声中不仅有对她基本功的认可,还有她谦虚好学的态度也让同伴竖起大拇指。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏、累,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生。面对这么多的荣誉,她从未因此而骄傲过,自满过,她总是甜甜地说:“我要学习的还有很多很多,我会继续努力的!”作为班主任的得力助手,她胆大心细,敢管理,也善管理,平时还能为大家出谋划策。作为班级中的一员,能主动关心身边的小伙伴,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己的援助之手,成为大家的知心朋友。 ■真诚友爱 真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。 ■相互尊重
每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。 ■集体意识
每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。 ■善于交谈
交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互
增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题:1、说话态度要诚恳谦虚,要语调平和,不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑,应注意,该说的就说,不该说的不说。听同学说话时态度要认真,不得轻易打断别人的讲话,要插话或提问应选择适当的时机,若同学说得欠妥和说错了,应在不伤害同学自尊心的情况下,恳切、委婉地指出。吵架、骂人说难听话是一种无教养的行为及无礼的表现。 ■借物还物
同学们经常在一起,难免相互之间借用东西,但是须谨记有借有还,即使随便用一下别人的物品,也应事先打招呼,征得他人同意。 ■帮助他人
乐于助人是我们中华民族传统美德之一,也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时,应分清是非,弄明情况,如果是对的,应尽力而为、量力而行、助其一臂之力,忌视而不见、置之不理。如果要你弄虚作假,或者是违反校纪的事,就要有正确的是非观,不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人,要学会换位思考多替他人考虑。尽量不给别人造成困难,甚至带来麻烦。
我在班里担任xx委员的职位。我经常严格要求自己做好宣传工作,让同学们了解学校与班级的情况。更重要的是从我的工作中带领同学们认识社会,了解社会。而且知道更多科学文化知识,到知识的海洋中去探索。我希望我能把宣传工作做到最好,尽忠尽职。在这里,我认真向xx申请.
我一定用实际的行动积极争取,请考验、请批准。 2
学习上,我刻苦认真,一丝不苟,成绩突出.课外,我积极参加体育锻炼,曾经代表学校参与市区里的各项比赛,并取得十分优异的成绩,如:xxxxxxxxxxxx等等.而且我热爱劳动,积极参加各项社会实践,了解时事,关心国家大事.时时刻刻都在严格要求自己.
在此,我郑重向xx申请:我要xxxxxxx 3
本人在班上担当xx一职,对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,爱护幼小,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。特申请成为文明行为示范生。
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