《给教师的建议》读后感
任庄小学 刘苏红
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说:每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
书中每一条建议谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，能开阔教师的眼界，提高水平。世纪老人冰心曾说过:“读书好，好读书，读好书。”
苏霍姆林斯基还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的!”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上。
想想自己自从任教以来，除了任教科目的教材，教参，很少读其他方面的书籍。自古就有“读万卷书，行万里路”的说法，而我读书少，从而知识面匮乏，思想层次不够深，教学措施死板。比如：每次要准备课件，我也是网上搜图片，下载别人的ppt,趴在电脑前绞尽脑汁。再比如，讲课文时，遇到知名作家，学生提问相关问题，我也不是很清楚，只能让学生自己回家查资料，或者下节课讲解。如果我平时多读书，读好书，多多充实自己，这样的事情就会出现的很少了……
俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只
有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，成为一名令学生尊敬的教师。
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