教师姓名 班级 月 日
检查 内容 师 德 工 作 要 求 好 较 好 较好 一般 不 好 建议与指导 1.尊重热爱每一位幼儿，轻声教育，不拉拽、推桑幼儿、不挖苦讽刺幼儿。 2．言谈举止文明，符合幼教需要。 3．能与班组人员相互尊重，不当着家长、孩子大声喧哗、争论。 4．监守岗位，带班时不做私事。 5．带班时不揣手 6．教师个人物品摆放整齐。 计划 与 执行 1. 能按时公示、上交教育活动计划。 2. 不无故更改教育活动计划 3．能按时执行教师一日工作常规 4．能根据活动内容，准备充分的教具 5．能为幼儿准备充分的操作材料。 活动 区 指导 实 录 情 况 1.能认真有重点地指导幼儿游戏，不做他事，全面向全体，又体现个别对待。 2. 注重幼儿良好游戏常规的养成，幼儿游戏兴趣浓厚、会使用游戏材料。
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