重点短语
1. your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2. first name 名字
3. middle school 中学
4. telephone number 电话号码 5. last name 姓
6. in China 在中国 重点句型
1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦
2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。 —Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。
3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。
4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？
—No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7. What’s your phone number?你的电话号码是多少？
It’s 587-6275. 它是587-6275。
8. My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法
1. 形容词性物主代词 人称代词 主格 形容词性物主代词 第一人称 I my 第二人称 you your he his 第三人称 she her it its
2. Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它
Unit2 This is my sister.
重点短语
1. family name 全家福
2. have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片
4. in the first phone 在第一张照片里 5. family tree 家庭关系图
6. the name of…… ……的名字 重点句型
1. That’s my family. Those are my parents. 那是我的家人，那是我的妹妹。 2. —Who’s she? 她是谁？
—She’s my sister.她是我的妹妹。
3. Oh, Jane, this is my sister Kate.哦，简，这是我的妹妹凯特。 4. —Are those your parents 那些是你的父母吗？
—Yes, they are. 是的，他们是。
5. —Well, have a good day! 好吧，祝你玩得愉快！ —Thanks！谢谢！
6.That’s my mother. 那是我的妈妈。
7.Here are two nice photos of my family.这儿有两张关于我家人的漂亮照片。 8. These two girls are my sister Cindy and my cousin Helen. 这两个女孩是我的妹妹辛迪和我的表姐/妹海伦。
9. My grandfather and grandmother are in the first photo. 我的爷爷和奶奶都在第一张照片里。 重点语法
1. 指示代词 this, that, these, those 近指代词 远指代词 单数 this that 复数 these those 2. 名词复数 可数名词单数变复数规则 (1) 一般情况下直接加s.如：
sisters brothers
(2) 以s,x,sh,ch结尾的加es.如：
box---boxes bus---buses watch---watches
(3) 以辅音字母加y结尾的将y变i再加es.如：
Boy---boys
[注意]以元音字母加y结尾的要直接加s.如：boy-boys (4) 以o 结尾的加s或es。(有生命+es 物生命加s)如：
potato ----- potatoes tomato-----tomatoes photo-----photos zoo----zoos
(5) 以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。如：
Knife----knives life---lives
3. 人称代词 I, he, she, it 和they. 人称代词 主格 形容词性物主代词 第一人称 I my 第二人称 you your 第三人称（单数） he his she her it its 第三人称(复数) they their Unit3 Is this your pencil?
重点短语
1.excuse me 打扰了 2.thank you 谢谢你 3.in English 用英语
4.computer games 电子游戏
5.in the lost and found case 在失物招领箱里 6.call sb. at请拨打电话……找某人 7．school ID card学生证
8．a set of 一套；一副；一组 重点句型
1.—Is that your school-bag?那是你的书包吗？ —No, it isn’t. It’s his.不，不是。是他的。 2.—Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？ —Yes, it is. It’s mine. 是的，是我的。
3.—Are these your books? 这些是你的书吗？
—No，they aren’t. They’re hers. 不,不是的。这些是她的。
4.—Excuse me, Grace. Is this your pencil? 打扰了，格雷斯，这是你的铅笔吗？ —Yes, thank you.是的，谢谢你！ 5.—What’s this? 它是什么？
—It’s a watch. 它是一块手表。
—How do you spell it?你怎样拼写它？ —W-A-T-C-H
6. I lost my school ID card. 我弄丢了我的学生卡。 7. Call me at 685-6034. 拨打685-6034找我。 重点语法
1. 指示代词this, that
2. 含this, that的一般疑问句及其肯定、否定回答
含Be动词（am is are）的肯定句变一般疑问句 Be动词提前---首字母大写----加问号 This is your pencil. Is this your pencil? Yes, it is. No, it isn’t
系动词be 的一般现在时 （am is are） 人称代词 主格 形容词性物主代词 名词性物主代词
第一 人称 I my mine 单 数 第二 第三 人称 人称 you your he his she her hers it its its 第一人称 we our ours 复数 第二人称 you your 第三人称 they their yours his yours theirs Unit4 Where’s my schoolbag?
重点短语
1. come on 快点儿 2. tape player 录音机 3. model plane 飞机模型
4. under the table 在桌子下面 5. on the bed 在床上
6. in the schoolbag 在书包里 7. talk about 谈论 重点句型
1— Where are my books?我的书在哪儿？
—They’re on the sofa.它们在沙发上。
2.—The English books are under the radio.英语书在收音机底下 3. —Are the keys on the sofa?钥匙在沙发上吗？
—No, they aren’t. They’re on the table. 不，它们不在。它们在桌子上。 4. —Is it on your desk? 在你的桌子上吗?
5. —It’s not under the chair. 它不在你的椅子下面。
6. —It’s in your grandparents’ room.它在你祖父母的房间。 7. —I have a clock.我有一个钟
8. —The white model plane is hers. 这个白色的飞机模型是她的。 9. —Where are my keys？ 我的钥匙在哪儿？ 重点语法
1. Where 引导的特殊疑问句 2. 介词on,in,under 的用法 3. 连词and/but的用法
Unit 5 Do you have a soccer ball?
重点短语
1. ping-pong ball/bat 乒乓球 2. soccer ball 英式足球 3. play basketball 打篮球 4. watch TV 看电视
5. play sports 参加体育运动或比赛 6. after class 下课后 重点句型
1— Do you have a ping-pong bat?你有乒乓球拍吗？ 2— Yes, I do.是的，我有。
3— And where’s our baseball bat?你有棒球吗？ 4— Do you have your jacket?你有夹克吗？ 5— Let me get it.让我来拿它
6— We go to the same school and we love soccer.我们去了同一所学校而且我们都热爱足球。 7— I only watch them on TV.我只在电视里看它们。
8— I play ping-pong with my classmates.我和我的同学们打乒乓球。
9— My brother has a soccer ball, but I don’t. 我的哥哥有一个足球，但是我没有。 10— Do they have a baseball?他们有棒球吗？ 重点语法
1.一般现在时态的各种用法 2.have 的用法 3.do/does 的用法 肯定句变一般疑问句
(1) 含Be动词（am,is,are）-----Be动词提前----首字母大写Am/Is/Are-----加问号
回答肯定/否定
You are Mike. Are you Mike? Yes, I am. No, I’m not.
(2)含实义动词/不含Be动词---借助助动词do/does---首字母大写Do/Does---动词还原--加问号 He has a soccer ball.
Does he have a soccer ball? Yes, he does. No, he doesn’t
Unit6 Do you like bananas?
重点短语
1． ice-cream 冰激凌
2． birthday dinner 生日宴会 3． next week下周 4． think about 考虑
5． volleyball star 排球明星 6． have….for breakfast 早饭吃 7． sports star 体育明星 重点句型
1.—Do you/they like salad? 你（你们）/他们喜欢沙拉吗？ —Yes, I/we/they don’t.是的，我/我们/他们喜欢。 —No, I/we/they don’t.不，我/我们/他们不喜欢。 2.—Does he/she like pears?他/她喜欢梨吗？ —Yes, he/she doesn’t.是的，他/她喜欢。 —No, he/she/doesn’t.不，他/她不喜欢。 3.I like oranges.我喜欢橙子。
4.I love fruit. I think it’s healthy.我爱吃水果。我认为它有益健康。 5.I don’t want to be fat.我不想长胖。
6.What/How about the fruit? 水果怎么样？ 7.Sounds good.听起来很好。
8.Let’s have strawberries and apples. 让我们吃一些草莓和苹果吧。 9．Do you eat ice-cream after dinner?你在晚餐后吃冰激凌吗？ 重点语法
可数名词和不可数名词 变化规律：
1．一般情况+s 如：cake—cakes day—days student—students sister—sisters 2．以s,x, sh, ch等结尾的词，如：bus—buses box—boxes watch—watches
3．以辅音字母+y结尾的词，如：baby—babies city—cities country—countries lady—ladies 4．以f/fe结尾的词，如：leaf—leaves wolf—wolves life—lives shelf—shelves 5．单复数同形 ，如sheep—sheep fish—fish deer—deer
Chinese — Chinese Japanese—Japanese
6．特殊：man—men woman—women foot—feet tooth—teeth
mouse—mice child—children
Unit7 How much are these socks?
重点短语
1． how much（价钱）多少 2． on sale 廉价出售，出售 3． at very good prices价格优惠 4． a pair of 一双
5． Look nice 看起来不错 6． in red 是红色的 7． on big sale 大减价 重点句型
1.—How much are these socks?这些短袜多少钱？ —They’re six dollars.6美元
2.—Can I help you?您需要什么帮助吗？ —Yes，please. 嗯，是的。
3．—How about this one? 这个怎么样？
—It looks nice. 它看起来很好。 4. I’ll take it/them 我买了。 5. Here you are.给您。
6. Do you like sweaters?你喜欢毛衣吗？
7. —What color do you want? 你想要什么颜色？
—Blue. 蓝色
8. Two dollars for one pair and three dollars for two pairs.一双两美元，两双三美元。 9. Come and buy your clothes at our great sale!快来买我们的折价衣服。 10. We have skirts in purple for only $20.我们有20美元一件的紫色裙子。 重点语法
1. 基数词的用法 2．How much 的用法
Unit8 When is your birthday?
重点短语
1. how old 多大？
2. happy birthday 生日快乐 3. in August 在八月
4. an English test 英语测试 5. a school trip学校旅游 6. an art festival 艺术节
7. have a good time 玩得高兴
8. on October 22nd 在十月二十二日 9. Sports Day 运动日
10. a basketball game 一场篮球比赛 重点句型
1.—When is your birthday ?你的生日是什么时候？ —My birthday is on May 2nd 我的生日在五月二号。
2.—When is Alice’s birthday party? 艾丽斯的生日聚会是什么时候？ —Her birthday party is on September 5th 她的生日聚会在九月五日。
3.—Well, do you want to come to my birthday party?那么，你想来我的生日聚会吗？ 4.—Next month, we have an art festival.下个月，我们会有艺术节。 5.—We have some interesting and fun things for you this term. 这学期我们准备了有趣又好玩的东西给你们。
6.—This is a really busy term.这真的是一个忙碌的学期。 重点语法
1. 序数词的用法
2. 名词所有格的用法
Unit9 My favorite subject is science.
重点短语
1. for sure 无疑；肯定
2. from… to… 从……到…… 3. play with 和…一起玩 4. art lesson 艺术课
5. favorite subject 最喜爱的学科 6. be busy 忙碌
7. for two hours两个小时
8. Thanks you for…为……感谢你
9. the next day 第二天 重点句型
1．—What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？ —My favorite subject is Chinese. 我最喜欢的科目是语文？ 2. —How’s your day?你过得怎么样？ —It’s OK. 很好。
3.—Why do you like P.E.?你为什么喜欢体育？ —Because it’s fun. 因为它很有趣。
4.—Who is your music teacher? 谁是你的音乐老师？ —My music teacher is Mr. Li.我的音乐老师是李老师。 5.—When is your geography class？ 地理课是什么时候？ —It’s at 3:00.它在3点钟
6.—My class finishes at 1:50,but after that I have an art lesson for two hours. 我的课程1：50结束，但是在那之后我有一节两小时长的美术课。 重点语法
1． 特殊疑问句 就划线部分提问
My school bag is on the desk. (1) (2) (3)
(1)Whose school bag is on the desk? (2)Where is my school bag? (3)What is on the desk?
He has three balls. (1) (2)_______ (3)
(1)Who has three balls?
(2)How many balls does he have? (3)What does he have?
She likes bananas. (1) (2)
(1)Who likes bananas? (2)What does she like?
The soccer ball is 6 dollars. (1) (2)
(1)What is 6 dollars?
(2)How much is the soccer ball?
My birthday is on June 3rd. (1) (2)
(1) Whose birthday is on June 3rd？ (2) When is your birthday？
Bob’s favorite subject is art. (1) (2)
(1)Whose favorite subject is art? (2)What’s your favorite subject?
特殊疑问句两种构成
A.当疑问词/疑问词修饰的词作主语作主语, “疑问词+一般疑问句” Where is my schoolbag? Who does he have?
B…..不做主语，用疑问词+陈述语序 Who likes bananas？
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