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教师全员赛课活动总结

2020-01-13 来源:步旅网


教师全员赛课活动总结

根据学区中心校工作安排,切实提高教师课堂教学素质,提高课堂教学实效性,结合我校实际,我校自10月18日开始到10月25日,历时五天的教师“全员赛课”活动已落下帷幕,此次活动分1—3年级组、英语组、4—6年级语文组和4—6年组数学组,参赛教师24人。学校组织评委,评选出一等奖4名,二等奖11名(名单附后),此次活动的重点是对难教难学及小课型的研究,具有以下特点:

一、参赛教师高度重视此次活动:备课充分,钻石教材,精心设计教学过程,使课堂每一个环节衔接紧凑,体现了向40分钟要质量。大部分教师恰当地运用多媒体,提升课堂效率,节省时间,增强学生的理解能力。如宫桂兰老师的《感恩阅读指导》,教师恰当使用多媒体,听的有《感恩的心》,读的有美文和感恩的小诗,写的有读书让我 。兴趣是最好的老师,大部分教师注重调动学生的学习积极性,尤其是张淑敏老师《莫比乌斯圈》一课,学生参与的热情非常高,真正懂得科学离我们并不遥远,只要我们用心去研究,都有希望成为科学家。

二、注重学生能力的培养:参赛教师无论哪一学科均注重基础知识的训练和基本能力的培养,学生的主体地位得以落实,并且与现实生活紧密相联,真正体现了用教材教。如:语文上的读书方法的总结与运用,数学课上规律方法的探究与总结。

三、“三维目标”在课堂中真正得以落实:本次活动不论哪一学科都注重情感目标的落实,师生的亲和力,人与自然的和谐关系,学生知道感恩,学会尊重等都得以体现。

此次活动也存在不足:

一、教师要进一步研究教材,研究教法,真正使课堂教学目标更明,过程更优,方法更好。

二、教师要注重板书的设计与书写。

三、教师要精心设计教学过程,在突出重点,突破难点上下功夫,以达到优化教学过程的目的。

获 奖 名 单

组别一等奖二等奖

4—6年级语文组宫桂兰冯小辉 李志华 白红梅

4—6年级数学组张淑敏丁亚芹 张翠金

1—3年级组杨淑华郭春红 杜春环 祁桂敏

英科组李小宇李艳丽 王立娟 付绍春

立足岗位,争做教坛先锋

为了深入开展创先争优活动,我校于2013年10月8日至10月12日,历时5天,组织开展了一次大规模的以“立足岗位,争做教坛先锋”为主题的赛教活动。

本次活动分两部进行:第一步:首先由我校数学教学能手陈亚娟,语文教学能手李少

娟二位老师上观摩示范课;其次由赵忠丽、杨帆、王锴、张娜、老教师李瑞雪、胡文英等11位老师上展示交流课;最后由新分入我校教师韩亚莉上汇报课,第二步:学校开展了大范围的评课活动。

活动中,所有参赛的教师能够认真备课、精心设计、以先进的教学理念,饱满的教学热情,灵活多样的教学方法,精彩的课堂展示,娴熟的多媒体运用,有效地调动了学生的学习积极性和主动性,使课堂教学效果明显提高。

10月12日,学校进行了评课交流总结会,全体教师都能从各自的亲身经历中谈出本次活动的感受,并对课堂教学提出了宝贵的经验和中肯的意见。同时,能认真反思,提出今后教育教学工作的设想,有效地提升了我校教师的课堂执教水平。

本次活动的开展,充分体现了我校教师团结协作、追求上进、谦虚好学、共同探究的爱岗敬业精神,激励了广大教师立足岗位,争做教坛先锋的工作热情,极大地促进了学校的教育教学工作。

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