lí míng hóng yūn qī hēi dà yàn yè mù jiàng lín
tàn huǒ huǒ pén zǒu láng xián yì wèi miǎn
xīn kuàng shén yí yíng huǒ chóng
Lù xù róng shù jiū zhèng zhǎng cháo shù shāo huà méi
bái máng máng bú kě jì shù yīng jiē bú xiá
A、聒噪（ɡuō） ．
应接不暇（xiá） ．
二、下列加点字的注音有误的一组是（ ）
B、凛冽（liè） 袅袅（niǎo） ．．D、瓷器（cí） 榆树（yú） ．．
C、嫦娥（chánɡ） 嫉妒（jì） ．．三、拼写乐园。
1、看拼音，写词语。 wánɡ sūn
qī hēi
wèi miǎn （ ） bǎo tǎ （ ）
ɡǔ sì （ ） jiū jié （ ）
méi shāo （ ） pāo qì （ ）
（ ） （ ） xián yì
zhǎng cháo
（ ） （ ） zhào yào
yōu chóu
xīn kuànɡ shén yí （ ）
（ ） （ ） 2、结合语境，看拼音写词语。
（1）lí mínɡ（ ）时分，天空染上微微的hónɡ yùn（ ）。薄雾笼罩下，依稀
可见hú pàn（ ）tínɡ bó（ ）着一只小船。
（2）这棵rónɡ shù（ ）的树干被做成了chuán jiǎnɡ（ ），shù zhuānɡ（ ）
被改造成了座椅。
四、选字组词。
【榆 愉 喻】 （ ）树 【幕 慕 暮】 （ ）布 【暇 瑕 假】 （ ）日 五、给多音字注音并组词。
________（ ） ________（ ） ________（ ） 更 悄 累 ________（ ） ________（ ）________（ ） ________（ ） 六、词语练习。
1、在括号里填上合适的词语。 （ ）的暗夜 （ ）的心情 2、照样子，写词语。
（1）面面相觑（AABC式）： ____________ （2）白茫茫（ABB式）：
____________
____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________
（ ）的微光 （ ）的炭火 （ ）的红霞 （ ）的榕树
比（ ） 羡（ ） 闲（ ）
（ ）快 （ ）色 洁白无（ ）
（3）无边无际（ABAC式）： ____________
七、写出下列句子中加点词语的反义词。
1、三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来…… ．．
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。 ．．3、这株榕树的枝干的数目不可计数。 ．．．．4、起初周围是静寂的。 ．．八、仿照例句，将下列句子写具体。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
1、眼前是一条清澈的小河。
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2、小狗在公园的草坪上玩耍。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、句子训练营。
1、明月松间照，清泉石上流。（写出诗句的意思）
__________________________________________________________________________________ 2、半夜的时候，姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。（根据意思写出诗句）
__________________________________________________________________________________ 3、三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）
_______________________________________________________________________________________ 十、按本单元内容填空。
1、竹喧归浣女，____________。____________，王孙自可留。 2、________乌啼________，____________对愁眠。
3、________一程，________一程，身向榆关那畔行，________________。
4、成群结队的大雁，________________，更是叫人感动。夕阳西沉，____________，那________、________，听起来也愈发叫人____________。
5、《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“____________”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的________和早晨群鸟活动的热闹景象，表达了作者________________之情。
6、《月迹》这篇文章通过记叙一场饶有情趣的____________，展现了美丽的月色，赞美了孩子们，表达了孩子们________________追求美好事物的纯真愿望，同时告诉人们：________________________。
7、西塞山前白鹭飞，____________鳜鱼肥。________，绿蓑衣，________________。 十一、阅读训练 （一）庐山落霞
傍晚，雨后初霁。我们走上庐山，面对锦绣谷的方向一抬眼，一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发；江面上展开一个像太空一样雄伟宽广的“广场”，“广场”上铺着宽广的巨型地毡：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色……交织、融合在一起。
这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁。
这像一幅什么图画？同游者展开想象的翅膀，寻找恰切的比喻。有的说，像阅兵场；有的说，像仙山琼海；有的说，像西天净土……
我暗想：这不是一幅送行图吗？
你看，那云障雾壁，雍容，肃静，不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗？早晨太阳从鄱阳湖升起的时候，它们云霞万朵，彩衣百重，迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在，当太阳要休息的时候，它们又赶到锦绣谷来送行了。
好像要证明我的想法似的，太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕烟云飞过，云壁雾障翻涌起来，江边像点起了万千火把，霎时，色彩明暗斑驳，一片欢腾：或乘龙乘凤，或骑象骑虎，或驾车
驾舟，一起向夕阳奔去，欢呼，雀跃，挥手，直到夕阳沉下。
天边留下了一幅无比宽大的五彩斑斓的织锦。这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海：这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢？我痴痴地想。
1、文中加引号的“广场”指的是________________________，“海”指的是________________________。 2、作者称锦绣谷的云雾为“送行者”，它们送的是（ ）。A．太阳 B．庐山 C．游客 D．作者 3、根据短文内容填空。
云雾随着夕阳下落，在________和________这两个方面发生了变化。夕阳照耀锦绣谷，云雾如________，雍容，肃静，这属于________（动态 静态）描写；夕阳接近江面，云雾如________，色彩明暗斑驳，翻涌起来，这属于________（动态 静态）描写。
4、文中画“____”的句子中的省略号表示列举的省略，请发挥你的想象续写一个：有的说，像蓬莱仙岛 。 5、最后一个自然段中加点的“这”指的是什么？最后两句话表达了作者怎样的思想感情？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三亚落日(节选)
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1、文中“赤朱丹彤”的意思是： 。 2、从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: 、 。(2分)
3、在作者的眼中,三亚的落日一会儿像 ,一会儿像 ,一会儿像 。(3分)
4、三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。(2分)
第七单元参考答案 二、C
六、2、（1）息息相关 亭亭玉立 源源不断
（2）水汪汪 冷冰冰 黑乎乎 （3）无穷无尽 多才多艺 自言自语 七、1、嫉妒 2、尽兴 3、屈指可数 4、喧闹 十、5、鸟的天堂 大榕树 对大自然的热爱和赞美
6、寻月活动 美丽纯洁的心灵 美属于每一个人，人人都可以拥有美 十一、
1.映着霞光的江面 夕阳下的锦绣谷 2.A
3.色彩 形态 碧玉 静态 火把 动态 4.列举的省略 蓬莱仙岛
5.“这”指的是斑斓的落霞。这两句话表达了作者对庐山落霞的无比喜爱与赞美之情。 (二) 1、赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色。本文中指程度不同的红色 2、慢慢 徐徐
3、孩童 红灯笼 运动员
4、示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里。啊!太阳你金色的霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚海滩,你的景色真是太美丽啦!
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