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【幼儿教案】幼儿园小班下午半日活动计划.doc

2023-03-17 来源:步旅网


参考范本

【幼儿教案】幼儿园小班下午半日活动计划

______ 年 ______ 月 ______ 日 ____________________ 部门

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一、餐后活动:

11:30 —— 11:55

活动内容:

1. 散步。 2. 观察青菜的生长情况

活动目标: 1. 能够一个跟着一个排队散步,不落队。

2.

二、幼儿午睡:

12:00 —— 14:30

活动内容:

1. 脱衣服、叠衣服 2. 盖被子 活动目标:

1. 能够自己脱裤子,并且将裤子折叠好整齐地放在床尾。 2. 尝试自己盖被子,能够将身体盖在被子里面。 三、生活活动、点心:

14:30 —— 15:00

活动内容:

1. 生活活动 2. 点心 活动目标:

1. 能够在起床后先解小便,然后洗干净手拿茶杯放在自己位置。2. 能够一手拿葱卷,一手拿茶杯,一口花卷,一口茶地吃点心。

能够在老

师的带领下观察青菜的生长变化,产生对植物的关爱之心。

四、教学活动:

15:00 —— 15:20

活动内容:绘本《长长的 》 活动目标:

1. 通过阅读理解认识“长”的概念

;

2. 观察画面并想象长的东西的功用。

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活动准备:

1. 图画书《长长的 》人手一本

;

2. 教学大书《长长的 》。 3. 摩天大楼图片若干、弹簧一个 活动过程:

一、引出话题。

1. 出示书本封面,提问:封面上有谁?它的尾巴好长啊,它在用长

?

2. 除了猴子,书本里面还有哪些小动物呢

?请你来猜猜看 !

二、幼儿自主阅读。

1. 师:请小朋友从后面的书袋里面把你的小书拿出来,一页一页

2. 教师巡回指导,引导幼儿进行阅读。

三、师幼共同阅读大书。

1. 师:这是谁呀 ?你们看它的鼻子上面有什么呀?像不像妈妈晒衣

?看看,大象鼻子上晒了几件衣服

?晒了那么多的衣服,大象

!

2. 谁来了 ?鳄鱼长长的背变成了一座小桥,你们看谁从它的背上过

尾巴干什么呀

地看一看,里面还有哪些小动物。服的竹竿

的鼻子真长啊

河呀 ?我们来数数看,有几只蜗牛。鳄鱼的背真长呀,可以当小桥让那

么多的蜗牛过河

!

3. 第三个会是谁呢 ?你们看,小鸟的嘴巴长不长?你知道它在用嘴 巴干什么吗?

4. 你们看,这是谁 ?你看,它的腿可真长,像巨人一样,一步跨过 去就可以跨过一个小池塘呢!

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5. 接下去这个会是谁呢

?哇,你们看,它的脖子到哪里去了呀

?你

怎么知道的呢

?长颈鹿的脖子真长,可以伸到天空呢

! 就跟摩天大楼一

样,你们看到过摩天大楼吗

?老师请你们来看一看。长颈鹿的脖子像摩

天大楼一样,可以伸到天空。

6. 哇,好漂亮的小蛇呀 ! 你们看它的身体绕成一圈一圈的,像不像

老师手里的弹簧呀

?你们看,它藏在什么地方呀

?有那么多的花,我们

叫它花丛,小蛇的身体像弹簧一样,可以在花丛里面绕来绕去,藏在 花丛里面不被别人发现呢

!

7. 接下去是谁了呢 ?它的名字叫食蚁兽,喜欢吃蚂蚁。你们看它的 舌头长不长,都到哪里了呀

?地洞里面有好多好多的蚂蚁,食蚁兽的身

体进不去,但是它伸出长长的舌头就可以吃到地洞里面的蚂蚁了

!

8. 你知道这是什么鱼吗

?对了,它们会在水面上飞,所以叫飞鱼。

这是它们的背鳍,我们看看,它们的背鳍像什么呀

?

9. 有几只猴子呀 ?它们在干什么呢 ?它们是怎么荡秋千的 ?它们的尾 巴像绳子一样,可以绕住树枝自由地荡来荡去。

10. 你们认识它们吗 ?它们在干什么呀 ?对,它们就跟我们小朋友一

样,排着长长的队一起走。你喜欢一个人走,还是跟小朋友一起排着

队那么多人一起走呀

?为什么 ?嗯,大家结伴一起走就不会寂寞了

!

11. 哇,这是什么呀 ?长长的彩虹就像一座七彩桥,真漂亮。

四、完整欣赏故事。

1. 介绍故事名称:这个故事里面有那么多的小动物都有长长的,

所以,故事的题目就叫《长长的 》

2. 教师一边翻阅大书,一边完整地讲述。

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3. 讲至最后一页的“许下一个美好的愿望”时,老师说:老师有

一个美好的愿望,希望我们小五班的小朋友永远快乐、健康。

四、延伸活动:猜测、交流

这些“长长的”部位,还能做些什么有趣的事

?

五、户外活动:

15:20 —— 15:50

活动内容:小土坡、咕噜球 活动准备:咕噜球若干、干毛巾

活动目标:

1. 能够在小土坡上自由地跑动,尝试用话筒传话,感受与同伴一

起游戏的快乐。

2. 尝试从小土坡的高处往低处滚咕噜球,感受土坡高低和用力大

小对咕噜球滚动的影响。

六、离园准备:

15:50 —— 16:00

活动内容:生活活动、整理衣裤 活动目标:

1. 能够用肥皂洗手,自觉排队喝水。 2. 能够主动请老师帮忙整理衣裤。七、离园活动: 16:00 —— 16:30

活动内容:区域活动

活动目标:

1. 引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动,遇到问题能够寻找

老师帮助。

2. 重点观察生活区的操作情况,鼓励幼儿运用正确的方法卷袜子、折手帕。

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