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清远市清新区第三中学2013届高考化学科

试卷分析

清新区（县、市、区）第三中学学校高

三 年级 化学 科

试卷分析

一、 试卷结构（卷面、题型、题量）是否恰当 试题分选择题和非选题两大类，其中选择题8道（6条单选，2条双选），大题4道，包括有机推断、化学原理、工艺流程和实验探究，题形及顺序与往年一致。 二、体现考试的性质和功能（学科特点，试卷难度，知识的覆盖以及对主干和重点内容的考查情况，联系科学技术、生产生活实际情况，对学生学习能力、科学素养以及发展性的诊断和评价等方面）的情况 总体来说，这次试卷难度不是很大，比起近五年广东高考的化学试题要简单很多。试题并没有考得很怪很偏，所考查的都是重要的主干知识点。选择题的考点依次包括了常见有机物的性质；离子共存问题；阿伏加德罗常数；常见无机物的性质及其除杂、鉴别、保存等；常见物质的性质及相关反应；溶液中离子浓度的大小计算与关系；元素周期表和元素周期律；实验的基本操作与现象分析。选择题所考查的知识点大部分来自于课本，有的甚至低于课本。比如选择题的第8题，此题考查的是离子共存的问题，但并没有考到高中阶段才讲的考查频率比较高的因发生双水解和氧化还原反应而不能共存的离子，只是考查了初中阶段就讲过的因发生复分解反应而不能共存的一些离子组。又比如选择题的第12题考察的是水溶液中离子平衡，但并没有像以往一样考查物料守恒和电荷守恒，只是考查了最简单的电荷守恒。 四道大题也和预测的题型一样，一题有机，一题化学反应原理，一题工业流程，一题化学实验。第30题是有机的大题，依旧秉承了广东考查有机的风格，不考有机推断，而是给出流程，让考生去判断有机物的性质及书写化学方程式。有机化学是高中化学中规律性比较强的一块内容，在高考中得分率较高。广东的考查方法本身的难度就比较低，而此题也没有设置任何的障碍，属于送分题目。第31题是化学反应原理的大题，本题考查了盖斯定律、化学平衡常数，化学平衡的移动以及化学反应速率的计算等知识。第32题考查的是工业流程，以物质的制备为主，考查到了两个比较重要的内容：一个是氧化还原方程式的配平，二是从溶液中获得晶体的实验方法和步骤，以简单的填空形式出现，减低了解题难度。第33题是实验大题，属于实验型的实验探究题，虽然与平时经常考查的创新型不同，不过题目设置的问题也比较常见，主要考查了学实验基本操作、非金属性的比较、电化学原理（原电池和电解池）等知识。只要学生认真分析，结合相关知识，就不难解题。但也有容易出错的地方；如第一问中 三、意见和建议 的离子检验问题（第33题）。 总体来说，今年的题目不难偏简单，但并没有考查较怪较偏的知识点，考查的仍然是重要的知识点，而且几乎没有遗漏。所以针对这样的高考方向和难度，我们应适当调整下一轮的教学策略。抓主干、抓重点、无需纠缠一些琐碎的细枝末节。